學習AP課程相當于是在高中時期就開始接觸*的知識,這是很具有挑戰(zhàn)難度的事情,很多有名的*根據(jù)學生選修多少門的AP課程來推算的,??谟袥]有AP培訓學校???贏P培訓學校由資深老師親自根據(jù)學員的個人情況進行課程定制,無論是單科片刻還是要多科齊下。
AP課程
美國ap課程,在美國屬于精英教育,只有出色高中才能開設,并且只有成績過關的學生才能選修。由于課程具有一定的難度和挑戰(zhàn)性,因此其成績?yōu)槊绹G嗵?為首的一大批一流*作為其錄取學生的一項重要指標,具有極大的權重。AP課程是目前罕有的能夠提高美國*招生錄取的*考查指標– GPA(高中評價成績) - 的課程。據(jù)統(tǒng)計,進入美國常青藤各名校的美國學生,在高中期間完成了4.95門AP課程。
AP心理學的學習方法
心理學雖然已理解記憶為主,但涉及詞匯大多是日常生活常用詞匯,并不晦澀難懂,且多出現(xiàn)在托福的備考單詞表里。心理學的門檻不高,只是國內的學生高中階段很少接觸,有點陌生,從知識體系難易程度上來說屬于相對簡單的梯隊,歷年五分率也相對較高的,報考心理學還是比較劃算的。
通常一些有名的*,通過我們申請他們學校學生的AP成績來判斷該學生是否做好未來專業(yè)發(fā)展方向的準備。這是他們錄取學生的參考成績之一。??贏P培訓學校一對一的教學模式,課上課下雙模式,國內率先創(chuàng)辦動態(tài)化教學模式,科學規(guī)劃。