擁有好的英文邏輯思維，是考取GMAT高分的關(guān)鍵。但是*考生受母語環(huán)境的影響，對于這方面的能力欠缺很大。很多考生都紛紛意識到這一點，都想要通過培訓(xùn)來提升自己。那么南昌GMAT考試培訓(xùn)班哪家好呢？南昌GMAT考試培訓(xùn)班可以幫助學(xué)生掌握GMAT考試各種題型的特點和思維方式，就是當(dāng)前行業(yè)的領(lǐng)路者之一。

GMAT邏輯削弱反對題解題思路講解

GMAT邏輯中的反對題型的正確答案是放在論證推理和結(jié)論之間，使段落推理成立或結(jié)論正確的可能性降低的選項，即對段落推理的作用與支持題型中的剛好相反。在解答反對題型時很常見的一個錯誤是選擇帶有論證和結(jié)論中的關(guān)鍵詞而答案本身卻對結(jié)論無任何影響的選項。反對的選項比支持要靈活的多，只要是能削弱對所得出結(jié)論的支持即可。因此，正確答案可能并無論證和結(jié)論中的關(guān)鍵詞，而那些帶有關(guān)鍵詞的選項就具有很大的迷惑性。

做好GMAT邏輯題學(xué)會學(xué)定位邏輯主體

做邏輯關(guān)鍵要學(xué)會把握邏輯對象和邏輯模式。關(guān)于邏輯對象，我們舉個簡單的例子，比如一道題都在討論某企業(yè)的盈利能力，那么“該企業(yè)只開了兩年而已”這個選項是不是有關(guān)選項?要記住本題的邏輯對象是企業(yè)的盈利能力而不是企業(yè)。所以該選項是無關(guān)選項，如果要它有關(guān)則必須附加一個前提“開業(yè)時間和盈利能力有關(guān)系”，如果題目中沒有告訴你這個前提，你自己附加前提就肯定錯了。另外，我們要把邏輯題中的邏輯鏈條弄清楚。從哪里推到哪里，誰是因，誰是果，尤其強(qiáng)調(diào)一下要分清邏輯題目中的結(jié)論。

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