現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展中英語(yǔ)對(duì)于我們的電腦呢也是有著非常密切的關(guān)系的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是電腦最為聯(lián)系密切的語(yǔ)言。在電腦中大多數(shù)的編程語(yǔ)言都是和我們的英語(yǔ)是分不開的。而且英語(yǔ)在現(xiàn)在的社會(huì)中運(yùn)用中也是非常切合實(shí)際的。

1. 熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽力中常見的場(chǎng)景。把托福的聽力場(chǎng)景分類。
       2. 練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。新托福聽力部分的新穎之處在于允許考生在聽材料的過(guò)程中記錄重要的信息點(diǎn)。根據(jù)這一條*要求，考生就要在平時(shí)的準(zhǔn)備中做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，提高記錄的效率，能夠在一定的時(shí)間內(nèi)速記下重要的信息點(diǎn)，包括名詞、動(dòng)詞和其他重要的表達(dá)法。

3. 練習(xí)聽力中抗干擾的能力。在新托福的聽力測(cè)試中，有許多文章材料有較多的插入語(yǔ)和連接詞，這樣就給考生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方面帶來(lái)很大障礙。有許多章節(jié)信息量過(guò)于集中，不易于考生在有效時(shí)間內(nèi)完成題目。因此，考生在聽力的過(guò)程中，應(yīng)該集中精力抓住文章的主要脈絡(luò)，對(duì)于其他的細(xì)節(jié)或偏題的段落應(yīng)該大膽略過(guò)，確保自己的思路是按照文章的主要內(nèi)容而發(fā)展，這樣在回答考生最畏懼的主旨題時(shí)才能不被字面的意思所干擾。

4. 強(qiáng)化托福聽力詞匯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)積累中，考生要不斷增加自己的詞匯量，針對(duì)新托福聽力部分的出題形式，考生要以掌握單詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音作為主要目的，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化的目的。新托福聽力的語(yǔ)速與現(xiàn)行托福聽力的語(yǔ)速相似，無(wú)較大變化，而且發(fā)音非常清晰標(biāo)準(zhǔn)，所以考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，要練習(xí)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，盡量模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，這樣既可以達(dá)到練習(xí)聽力的目的，又可以達(dá)到提高口語(yǔ)的目的。

太原托福考試培訓(xùn)班哪家比較好？看了上面的介紹小編就對(duì)大家說(shuō)幾句話學(xué)習(xí)好英語(yǔ)是對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的見識(shí)的增長(zhǎng)有著很大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。而且在現(xiàn)在對(duì)于英語(yǔ)的普及速度也是很快的。