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武漢有哪些雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校

日期:2019-12-10 15:49:43     瀏覽:81    來源:武漢雅思寫作
核心提示:由于語言的差異,英語的語法和漢語的表達(dá)方式區(qū)別很大,很多考生在雅思寫作考試時都會寫出中文翻譯式語句,導(dǎo)致會失去很多分?jǐn)?shù),因此,很多考生都會選擇去參加培訓(xùn)來提升自己。那么,武漢有哪些雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校呢?武漢雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校擁有卓越的教學(xué)成效,

由于語言的差異,英語的語法和漢語的表達(dá)方式區(qū)別很大,很多考生在雅思寫作考試時都會寫出中文翻譯式語句,導(dǎo)致會失去很多分?jǐn)?shù),因此,很多考生都會選擇去參加培訓(xùn)來提升自己。那么,武漢有哪些雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校呢?武漢雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校擁有卓越的教學(xué)成效,就是武漢當(dāng)前最值得選擇的培訓(xùn)學(xué)校。

寫作技巧——擴大詞匯資源

沒有語言輸入,語言的輸出就會成為無源之水、無本之木。因此有必要鼓勵學(xué)生大量閱讀英語原文,從中吸取營養(yǎng),活學(xué)活用,豐富詞匯,善于從眾多的詞語中選擇和運用最恰當(dāng)?shù)脑~語。在大量閱讀中,要注意收集寫作中經(jīng)常用到的各種材料,發(fā)現(xiàn)有可以汲取的內(nèi)容,有可以 豐富自己表達(dá)手段的詞語、句子和語段等,都應(yīng)該隨手記錄,并整理分類。并且要恰當(dāng)把握連貫與銜接,段落之間的“啟”、“承”、“轉(zhuǎn)”、“合”可通過表順序的過渡詞完成。

寫作技巧——語法的多樣性和準(zhǔn)確性

加強語法學(xué)習(xí),語法基礎(chǔ)不好是大部分學(xué)生面臨的最頭疼的問題,教師需要在教學(xué)過程中系統(tǒng)地講解,并加強練習(xí)、重復(fù)和復(fù)習(xí)。具體體現(xiàn)在以下三個方面。首先,句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性涉及主謂一致、句子平衡性。其次,就是句子結(jié)構(gòu)的豐富性。好的段落應(yīng)該由不同的句式組成,而不應(yīng)該是千篇一律的句子結(jié)構(gòu)。*,要注意短句變長。善用連接詞and,but,or,yet,so等。

總的來說,目前武漢地區(qū)的雅思培訓(xùn)學(xué)校有很多,但是教學(xué)質(zhì)量卻參差不齊。只有選擇像武漢雅思寫作培訓(xùn)學(xué)校這樣的,才能真正的讓自己的雅思寫作能力得到提升,從而取得好成績。

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