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遇到雅思口語(yǔ)換題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢

日期:2019-11-27 10:07:36     瀏覽:24    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 遇到雅思口語(yǔ)換題,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?小卒過(guò)河v5每年的一、五、九三個(gè)月是雅思口語(yǔ)考試的固定換題月,這也就意味著在這幾個(gè)月參加考試的考生都將面臨一大波的新題,這也著實(shí)會(huì)難倒不少考生。那么面對(duì)這樣的境況,考生改怎么辦呢?

  遇到雅思口語(yǔ)換題,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)? 小卒過(guò)河v5 每年的一、五、九三個(gè)月是雅思口語(yǔ)考試的固定換題月,這也就意味著在這幾個(gè)月參加考試的考生都將面臨一大波的新題,這也著實(shí)會(huì)難倒不少考生。那么面對(duì)這樣的境況,考生改怎么辦呢?
  1. 打好雅思口語(yǔ)基礎(chǔ)無(wú)論是否是換題月,無(wú)論考題如何變化,考生都需要把自己的口語(yǔ)基礎(chǔ)打扎實(shí)了,這樣才能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。說(shuō)到雅思口語(yǔ)基礎(chǔ)無(wú)非就是詞匯,語(yǔ)法的問(wèn)題。而這兩項(xiàng)恰恰是很多考生難以逾越的關(guān)卡。例如,詞匯很多考生抱著一本詞匯書(shū)無(wú)論怎么背都似乎只停留在首字母或者前幾頁(yè)。此時(shí),考生就需要摒棄死記硬背的橋段,想一些更好的備考方法進(jìn)行有效的記憶了,例如,可以運(yùn)用詞根詞綴的記憶方法,以及聯(lián)想諧音記憶的方法進(jìn)行記憶,這樣不僅能夠記得牢而且速度也很快。再如,語(yǔ)法的問(wèn)題,其實(shí)雅思口語(yǔ)的語(yǔ)法是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,但是要想在考試的時(shí)候表現(xiàn)出色,那就需要考生多對(duì)各種句式進(jìn)行把握,如常見(jiàn)的倒裝句和狀語(yǔ)從句等。
  2. 注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)是考生需要特別注意的,這里之所以沒(méi)有把他歸為基礎(chǔ)部分,是因?yàn)樗鼈冏銐蛑匾韵M蠹夷軌?。雅思口語(yǔ)發(fā)音是四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,考生對(duì)語(yǔ)音的把握就會(huì)直接影響到得分,因此考生只要在平時(shí)的練習(xí)中能夠多加注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,那么不管話題如何變化,說(shuō)得一口流利的口語(yǔ)便能夠征服考官。所以考生需要特別注意一些比較難發(fā)的音,如“th”咬舌,輔音濁化等問(wèn)題。
  3. 重點(diǎn)突破往日舊題因?yàn)槭菗Q題月,那么自然會(huì)有部分新題出現(xiàn),部分舊題依然存在,所以考生只要把握了那些重點(diǎn)的舊題,考試也就成功了一半。但是在舊題的突破上考生需要注意素材的積累以及話題的答題要點(diǎn)及思路,而不是只記住這些話題就完事了。例如,地點(diǎn)類話題則需要交代地點(diǎn),地點(diǎn)的特色,印象深刻的事情等一些列問(wèn)題。此時(shí),考生也可以參考往日的題庫(kù)進(jìn)行備考,但是新的機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)就需要進(jìn)行篩選了而不是完全依靠機(jī)經(jīng),只可以作為參考!
  4. 注意考場(chǎng)發(fā)揮上述要點(diǎn)都準(zhǔn)備就緒的情況下,考生需要注意臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題,一定要克服緊張的情緒,否則你所有的準(zhǔn)備都將功虧一簣。此時(shí),考生可以調(diào)整心態(tài)以輕松的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)考試,如果思想處于高度緊張的狀態(tài),往往會(huì)一片空白,失去正常思考的思維,所以即使遇到新題也不要慌張,保持鎮(zhèn)定仔細(xì)思考是否有類似舊題素材可以一通百通。雅思口語(yǔ)考試雖然只有短暫的十幾分鐘,但是并不是所有考生都能取得滿意的分?jǐn)?shù),會(huì)受多方面因素的影響。那么,口音會(huì)是影響因素之一嗎?考生對(duì)于口音又有哪些了解呢?首先,我們來(lái)了解一下考生必須掌握的一些口音常識(shí)。
  1、發(fā)音不等于口音雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有四項(xiàng):發(fā)音,流利度,語(yǔ)法和詞匯。其中,發(fā)音比重雖然只占25%,但實(shí)際上,在與外國(guó)人對(duì)話過(guò)程中,發(fā)音是為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。如果發(fā)音稍微有些含糊的話,都會(huì)導(dǎo)致考官誤聽(tīng)為別的單詞而誤會(huì)考生要真正表達(dá)的意思。而口音則不同,口音是不同地域之間的一種差異,比如美式口音和英式口音。然而,很多考生為了取得更高的分?jǐn)?shù)而去特意模仿美式口音或英式口音,這種做法并非易事,也是非常不可取的。而且,如果有此種模仿口音想法的考生的出發(fā)點(diǎn)是希望能夠在遇到英國(guó)考官是使用英音,在遇到美國(guó)考官時(shí)候使用美音,那么完全沒(méi)有必要。因?yàn)檠潘伎脊賮?lái)自全世界各個(gè)*,并不局限于英國(guó)和美國(guó)兩個(gè)地方,所以沒(méi)有必要去可以模仿英式口音或者美式口音。其實(shí),大多數(shù)考生對(duì)口音的盲目推崇其實(shí)主要源于對(duì)自身口語(yǔ)能力的不信任。事實(shí)上,不同的口音之間并不存在哪個(gè)更加“superior”。只要是不影響考官的理解就行。這一點(diǎn)與發(fā)音是有明顯區(qū)別的,考生要搞清楚。

遇到雅思口語(yǔ)換題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢

  2、“標(biāo)準(zhǔn)口音”并不存在考生在準(zhǔn)備雅思口試時(shí),常會(huì)問(wèn)“考官喜歡怎樣的口音?”其實(shí),雅思口語(yǔ)考試沒(méi)有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)口音”,考生沒(méi)必要非去模仿標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)英語(yǔ)standard Queen’s(theEnglish)??忌膊灰m結(jié)于到底是否有“標(biāo)準(zhǔn)口音”,而應(yīng)該更加注重的是其中方面的準(zhǔn)備,比如發(fā)音,語(yǔ)法,詞匯等,有的放矢,才會(huì)有所突破。
  3、雅思口音并不影響口語(yǔ)得分多數(shù)考生在雅思口語(yǔ)考試中容易存在這樣一種誤區(qū),即認(rèn)為口音太重會(huì)失分。其實(shí),口音問(wèn)題并不會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)以及交流效果產(chǎn)生影響,一口地道的敦腔并不能為口語(yǔ)考試加分,而方言口音也不會(huì)導(dǎo)致扣分。比如印度考生的口音很重,但他們口語(yǔ)部分平均得分是6.2分,而考生僅為5.3分。雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要還是看內(nèi)容、流利程度、詞匯運(yùn)用是否恰當(dāng)、是不是能用適當(dāng)?shù)脑~匯準(zhǔn)確的表達(dá)意思、是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤等,對(duì)發(fā)音有要求,但是對(duì)口音是沒(méi)有要求,口音不會(huì)讓考官聽(tīng)不懂,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)才會(huì),所以口音也不是制約拿高分的因素。

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