一、增強企業(yè)管理內(nèi)功，把控企業(yè)發(fā)展方向
在職MBA老師在招生的過程中發(fā)現(xiàn)，很多報考者都是久經(jīng)商場后漸漸意識到商業(yè)理論的重要性，報在職MBA的目的就是想要系統(tǒng)學習商業(yè)理論知識，增強自己企業(yè)管理的內(nèi)功，更好的把控企業(yè)未來發(fā)展。
在職MBA招生其中一個條件是，具有3-5年(含)以上以上管理經(jīng)驗。從這個報考條件可以看出，能夠報考MBA的學員，在層次和年齡上有一個共同的特點，都屬于企業(yè)高層，年齡在30歲以上。這個層次的人實踐經(jīng)驗及其豐富，但是理論知識相對欠缺。當企業(yè)發(fā)展越來越大的時候，企業(yè)管理跟不上，結(jié)局只有失敗。所以參加MBA學習，通過學習商業(yè)理論知識來更好地指導實踐，提升自己的視野和掌控能力就顯得尤為重要。
二、提升自己，自我實現(xiàn)
馬斯洛的需求理論告訴我們，人的需求分為五個層次，其中高的層次就是自我實現(xiàn)的需要。而在職MBA正是能夠幫助企業(yè)家和社會各行各業(yè)的精英們提升自己、拓寬自我的思維和視野，從而滿足自我實現(xiàn)的需求。
三、師資，校友網(wǎng)絡，資源共享
在職MBA大的特點就是無論師資力量、教學設備、教學資源等各方面都是聚集各家精華于一身，可以說在資源共享上是得天獨厚的。在師資上，不管是校內(nèi)師資還是校外特聘還是海外師資，都是院校的水平。在硬件方面，學校不斷增設各類實驗室以供越來越多的研究，給予學員更加良好的學術研究環(huán)境。在校友上，可以和各企業(yè)的精英彼此切磋，交換不同的經(jīng)驗及觀點，打破現(xiàn)有格局，開拓視野。在職MBA班上多是各行各業(yè)上很成功的同學，可以產(chǎn)生合作的機會有很多。在職MBA在有形無形中都使你身價百倍。
四、名師指引，深悟其道
在職MBA課程的師資，都是在各自專業(yè)和領域潛心鉆研多年，并且結(jié)合學員各自的實踐來形成理論的，是真正的理論來源于實踐，而不是閉門造車，紙上談兵。教授的指引，更能刺激學習效果，讓你通過短短1到兩年的學習，就能夠汲取各家精華，這是一個人孤軍奮戰(zhàn)、苦思冥想多年也很難達到的效果和高度。在職MBA學習將會是企業(yè)高管必經(jīng)之路，助力企業(yè)管理者向更優(yōu)秀的企業(yè)領袖晉升。
五、在職MBA畢業(yè)論文是企業(yè)咨詢管理的機會
畢業(yè)論文的寫作是在整個在職MBA學習過程中非常重要的環(huán)節(jié)，也是為自己在MBA學習畫上一個圓滿的句號，更是提升和回報的環(huán)節(jié)。
其實畢業(yè)論文就是一個可以向?qū)熋赓M進行企業(yè)管理咨詢的機會。很多學員的論文課題就是根據(jù)自己公司的情況制定的，用幾個月的時間，與導師一起系統(tǒng)地、站在一個高度來總結(jié)公司的情況。而且導師多年的豐富經(jīng)驗給予你論文的指導，會讓你的公司在你MBA學習中不斷向前發(fā)展。
很多人認為MBA同學利益關系錯綜復雜，友誼會不會是一種奢談呢?千萬不要低估MBA同學之間的感情。很多高層管理者在平時工作和生活中，特別是在工作上，都會特別孤獨，每天都忙于在商場上披荊斬棘，但商場上所結(jié)交的朋友幾乎都是和利益糾纏在一起。但是MBA不一樣。兩年的同窗生涯，在彼此互相了解的過程中很容易產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。除了商業(yè)上的合作，還可以滿足一種精神訴求。這種情誼部分職務高低，不論財富多少。
七、文憑要求
很多公司的負責人，想要公司上市，首先文憑低一個是不好看，一個是在過堂時也不好。所以很多企業(yè)高層，即便再忙碌也會選擇MBA學習。
