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教務處副主任競職演講 各位領導、各位老師,晚上好: 我叫胡旭志,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,匯報自己的想法。 一、本人情況:我出生于 1965 年,中共黨員, 86 年畢業(yè)于江蘇教育,同年分配到官林中學任教至今。 1991 年到 94 年參加江蘇教育本科函授并畢業(yè), 1999 年到 2001 年參加南師大歷史教學研究生學習并結業(yè)。 2002 年評為中學教師。 二、工作業(yè)績: 教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如 2000 年高三歷史統(tǒng)測全市 ; 2001 年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第 二、 第三; 2002 年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市 和二; 2003 年文科統(tǒng)考分別獲全市第 一、 ;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市 第四;今年高三一模列全市 第三,二模列全市 第二。 班級管理工作方面:擔任班主任工作 10 年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評為班集體和團支部,其中 2001 屆文科班被評為江蘇省先進集體, 98 屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄, 2001 屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達 89% ,再創(chuàng)官中歷史輝煌。 由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽: 1997 年被評為宜興市又紅又專青年教師; 2000 年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎; 2001 年榮獲宜興市三等功; 2001 年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為"突出主體地位,引導學生走向成功"專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。 三、對競聘工作的認識: 教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其沖,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。 四、競聘教務處副主任崗位工作的設想: 1 、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。 2 、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。 3 、深入:深入課堂掌握教學動態(tài),及時總結,樹典型、創(chuàng)先進。 深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。 深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。 4 、創(chuàng)新:介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學再上新臺階。

懇請各位領導給我支持,謝謝!

【口才前線新聞】

朋友,當你看到我的時候,希望你換一種培訓觀念:演講口才能力不是"看"來的, 是"練"出來的。

如果你以以往的講座式培訓"看"的觀念來對待演講口才培訓,并且期待著培訓完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說。

但如果你以"練"的觀念來對待演講口才培訓,只要你學習3天的公眾場合實戰(zhàn)特訓方法,并且按照訓練要求去實踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說改寫為傳奇! 

他們都已行動,你還在等什么?!

寧可做錯,不能錯過。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實戰(zhàn)特訓》。

你是否害怕當眾講話,在臺下背熟的演講稿,一上臺大腦就一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報名電話18658136212(微信同號)。讓你徹底蛻變、魔術般轉變你的人生......