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西寧教師招聘考試培訓(xùn)班哪家好

日期:2019-11-15 09:54:28     瀏覽:104    來源:西寧教師招聘考試培訓(xùn)班
核心提示:只有通過考試才能讓自己更加*,被更多的人認(rèn)可,教師也是如此,通過教師招聘考試,不僅讓你受*保障,更加可以讓你擁有更多的福利。那么,西寧教師招聘考試培訓(xùn)班哪家好呢?西寧教師招聘考試培訓(xùn)班讓你在良好的氛圍中學(xué)習(xí)。

只有通過考試才能讓自己更加優(yōu)秀,被更多的人認(rèn)可,教師也是如此,通過教師招聘考試,不僅讓你受*保障,更加可以讓你擁有更多的福利。那么,西寧教師招聘考試培訓(xùn)班哪家好呢?西寧教師招聘考試培訓(xùn)班讓你在良好的氛圍中學(xué)習(xí)。

教師的特點(diǎn)

職業(yè)待遇的福利性。教師的勞動成果不能以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)衡量,教師的勞動待遇也帶有相當(dāng)?shù)母@?,所謂福利性。一指教師的待遇相對不高,一指教師的待遇相對穩(wěn)定。師生關(guān)系的隱蔽不平等性。雖然從法律角度來講,師生是平等的權(quán)利義務(wù)主體;從教育的理想追求來看,師生也應(yīng)該成為平等的對話者。然而在實(shí)際中,由于傳統(tǒng)觀念的影響,尤其是教師在體力、智力、學(xué)識、社會地位等方面的優(yōu)勢,師生關(guān)系具有天然的不平等性。這種不平等性可能是許多人所不敢承認(rèn)、不愿承認(rèn)的,但它又是極其隱蔽而頑固地存在著的。

教師應(yīng)該具備的能力

教師應(yīng)精通自己的*,具有扎實(shí)而淵博的知識。馬可連柯說過:“學(xué)生可原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學(xué)無術(shù)?!碧K霍母林斯基也指出:“只有教師的知識面比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得多,他才能成為教學(xué)過程的精工巧匠?!睂蠋焷碚f,不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識體系,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí),跟蹤*學(xué)術(shù)動態(tài),了解新觀點(diǎn),掌握新信息,不斷更新知識,站在*的前沿,由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化。

教師不僅僅只是教好學(xué)生就可以了,教師應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),用熱情感化學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。這樣不僅你就會被更多人尊敬。

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