現(xiàn)在社會(huì)在不斷的發(fā)展，人們的生活水平也提高了不少，那么人們就希望有一個(gè)鐵飯碗、假期多、高薪資的職位，恰好，目前特崗教師的報(bào)考條件很寬泛，武漢特崗教師考試培訓(xùn)是需要學(xué)習(xí)多久，武漢特崗教師考試培訓(xùn)學(xué)校就是你最機(jī)智的選擇。

特崗教師培訓(xùn)的目的

通過培訓(xùn)期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠讓你有計(jì)劃的學(xué)習(xí)考試相關(guān)的知識(shí)，以便于更輕松的應(yīng)對(duì)筆試考試，也是為了學(xué)員能順利參加并通過面試。幫助學(xué)員深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵及其基本要求，正確認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義，及時(shí)更新教育觀念，增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力，提高特崗教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

特崗教師可享受的政策

符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師，可按照*規(guī)定推薦*攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi)，由地方教育行政*對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估。對(duì)成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正；對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應(yīng)及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要研究制定政策措施，鼓勵(lì)特設(shè)崗位教師在3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對(duì)自愿留在本地學(xué)校的，要負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?/p>

教師以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。