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杭州兒童英語培訓機構有哪些

日期:2019-11-02 18:09:21     瀏覽:77    來源:杭州兒童英語培訓班
核心提示:孩子在小的時候學習語言的能力是*效的,如果做家長的抓住的這個時期,培養(yǎng)孩子學習英語,會比孩子長*習語言輕松很多。杭州兒童英語培訓機構有哪些?杭州兒童英語培訓機構全程陪伴式引導,*的專業(yè)教師團隊,中外教結合的授課模式。

孩子在小的時候學習語言的能力是*效的,如果做家長的抓住的這個時期,培養(yǎng)孩子學習英語,會比孩子長*習語言輕松很多。杭州兒童英語培訓機構有哪些?杭州兒童英語培訓機構全程陪伴式引導,優(yōu)秀的專業(yè)教師團隊,中外教結合的授課模式。

從小培養(yǎng)孩子學習英語的好處

心理學家發(fā)現(xiàn)七、八個月大的嬰兒便能分辨世界上所有語言所用的音素(語音的最小單位)之間的差異。一個在英國的嬰兒,在八個月大時,可以分辨出印度語和美洲印地安語言里的音素差別,但是到十二個月左右時,嬰兒這個能力逐漸消失,他們對區(qū)辨自己母語里所沒有用到的音素的能力幾乎就不存在了。


兒童學習英語的優(yōu)勢

平克認為小孩子八個月時的牙牙學語,就是在聽自己發(fā)出來的音,糾正它,練習發(fā)自己母語的音,然后把跟自己母語無關的語音逐漸丟棄。到18個月的時候,嬰兒開始所謂的語言爆炸期,詞匯快速增加,到六歲時擁有六萬個詞匯。平克認為12~18個月這段時期,就是大腦把區(qū)辨各種語音的資源回收,轉變成后來語言學習的資源。嬰兒只要保留一些能夠供他區(qū)辨母語中音素的能力就好了。

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