英語(yǔ)方面的考試中也分了兩部分其中的閱讀理解分值較高,閱讀理解題占了大部分的分?jǐn)?shù)分,所占比重很大,成人學(xué)位英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法中必須重視閱讀理解。所以下面小編就為大家介紹一些學(xué)習(xí)方法。
審題好比駕駛員打方向,方向?qū)α?,哪怕開(kāi)得慢點(diǎn),也會(huì)順利到目的地。如果審題不清,書(shū)面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開(kāi)始寫(xiě)作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫(xiě)前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下五方面:
1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫(xiě)何種題材文章。
2)審結(jié)構(gòu)。明確開(kāi)始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。
3)審格式。如日記、便條、書(shū)信、通知的格式等。
4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫(xiě),哪些略寫(xiě),尤其是圖畫(huà)式書(shū)面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。
5)審人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。弄清書(shū)面表達(dá)要求用何種人稱(chēng),根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。
銜接流暢
恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),使各要點(diǎn)間連貫,行文通順。
表并列或遞進(jìn):and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;
表選擇:or,either…or;
表轉(zhuǎn)折或讓步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;
表對(duì)比:like,unlike,while;
表舉例:for example,such as,that's to say;
表強(qiáng)調(diào):in fact,of course,besides;
表時(shí)間順序:when,after,before,as soon as,soon,after;
表因果關(guān)系:because,since,as,for,for this reason,as a result;
表結(jié)論:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.
短語(yǔ)地道
如果能多用短語(yǔ),則可回避書(shū)面表達(dá)中的中式英語(yǔ),同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí),如果使用短語(yǔ),會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。
句式豐富
一篇可讀性強(qiáng)的文章,通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類(lèi)句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書(shū)面表達(dá)的成績(jī)。
*階段英語(yǔ)寫(xiě)作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It's adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can't be put into realexperiment.(被動(dòng))等。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方面以上就是小編為大家?guī)?lái)的一些介紹和學(xué)習(xí)方法尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。希望可以幫助到大家。