隨著我國發(fā)展的偉大復(fù)興，我國開展了對商務(wù)英語來了一波熱浪。拉薩商務(wù)英語培訓(xùn)班哪家比較好，拉薩商務(wù)英語培訓(xùn)班你來挑。

商務(wù)英語教師的知識

商務(wù)英語教師除了精通外語，還應(yīng)了解外交、外事、保險、金融、會計、法律、電子商務(wù)、國際商務(wù)、國際貿(mào)易等多方面的知識，*擁有一兩個與商務(wù)方面相關(guān)的證書( 高級翻譯證書、劍橋商務(wù)英語高級證書、國際會議口譯員資格證書、金融證券分析師資格證書、會計師從業(yè)資格證書) ，以增強自己的商務(wù)意識與素養(yǎng)。商務(wù)英語教師要與時俱進，改變教學(xué)理念和教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，當(dāng)然也要善于使用計算機和多媒體輔助教學(xué)，有機結(jié)合PPT、微博、微信和傳統(tǒng)黑板板書，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。教師所選用的教材應(yīng)該符合學(xué)生的語言基礎(chǔ)、可接受程度、認知水平和情感傾向，還要和學(xué)生將來的工作職業(yè)的真實場景相掛鉤。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法，最重要的是“因材施教”，教師備課要備教材、備學(xué)生、備方法。

獨立商務(wù)英語的建設(shè)

獨立商務(wù)英語專業(yè)只有不斷完善教師隊伍建設(shè)，把提高教師外語教學(xué)水平和商務(wù)意識與素養(yǎng)作為建設(shè)目標(biāo)，綜合提高教師專業(yè)實踐能力和科研能力，將“雙師型”和“實踐型”教師的培養(yǎng)落到實處，才能為*和社會培養(yǎng)出大批應(yīng)用型復(fù)合型本科英語人才。

總體而言，有一個好老師，學(xué)生也會受益無窮，學(xué)習(xí)上有所提高，不斷地進步。