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什么荷蘭語(yǔ)
荷蘭語(yǔ)介于同屬日耳曼語(yǔ)系的英語(yǔ)和德語(yǔ)之間,傳承了古代德國(guó)諸多方言的傳統(tǒng),有別于英語(yǔ)的清晰或德語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn),荷語(yǔ)語(yǔ)法充滿了不規(guī)則性與沒有規(guī)范的慣用法,也因此成為許多人學(xué)習(xí)的門檻。外專外語(yǔ)啟用荷蘭語(yǔ)為母語(yǔ)的專業(yè)外籍教師,堅(jiān)持使用地道的荷蘭語(yǔ),通過(guò)角色扮演、情境模擬等不同的方法授課。
課程內(nèi)容
教學(xué)過(guò)程中注重氣氛活潑、輕松快樂的互動(dòng),并以日常生活場(chǎng)景的結(jié)合,不斷地重復(fù)慣用語(yǔ)與詞匯的應(yīng)用,讓復(fù)雜的語(yǔ)法在您腦袋里形成條件反射,自然而然地學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)!同時(shí),立足學(xué)生需求的定制型課程,首先為學(xué)員提供免費(fèi)荷蘭語(yǔ)測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果由專業(yè)老師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方案。在此基礎(chǔ)之上,老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和輔導(dǎo)要求,組合知識(shí)模塊,選擇練習(xí)難度,制作出真正符合該學(xué)員的個(gè)性化講義,并且隨時(shí)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)讓我們有機(jī)會(huì)見識(shí)國(guó)外的風(fēng)景,開闊我們的眼界。贛州荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)班建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案,法亞對(duì)每一位學(xué)員建立學(xué)習(xí)檔案,根據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目的隨時(shí)跟蹤,務(wù)必使學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。