程序軟件開(kāi)發(fā)是現(xiàn)代社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)重要分支。在眾多軟件開(kāi)發(fā)工具中,Java無(wú)疑是其中非常重要的一個(gè)。Java是當(dāng)前主流的編程語(yǔ)言,在繼承C++語(yǔ)言?xún)?yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展改良,不但很大程度上降低了復(fù)雜程序的編寫(xiě)難度,在獨(dú)立性、安全性、面向?qū)ο蟮确矫嬉灿兄滞怀龅谋憩F(xiàn)。鑒于Java的這種受歡迎的程度,去學(xué)習(xí)Java的課程還是很有必要的,拉薩java培訓(xùn)班有哪些,拉薩北大青鳥(niǎo)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
Java語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)
相對(duì)于C++,java語(yǔ)言更加簡(jiǎn)便。Java丟棄了C++語(yǔ)言中類(lèi)似于頭文件、指針、運(yùn)算符重載等很少使用、較難以理解以及令人迷惑的一-些功能,將語(yǔ)言簡(jiǎn)化的同時(shí),還*程度的降低了出錯(cuò)的可能。Java語(yǔ)言能運(yùn)行于不同的平臺(tái),不受運(yùn)營(yíng)環(huán)境的限制,一次編譯多處運(yùn)行。Java的這些優(yōu)勢(shì),也成 了眾多人選擇它的重要理由。當(dāng)然拉薩北大青鳥(niǎo)java培訓(xùn)也不負(fù)眾望,從歷年的java畢業(yè)學(xué)員就業(yè)情況來(lái)看,基本實(shí)現(xiàn)了98%的專(zhuān)業(yè)就業(yè)率。
怎樣才能學(xué)好Java
學(xué)習(xí)語(yǔ)言是要應(yīng)用的,所以在掌握基本的思想后要轉(zhuǎn)化為應(yīng)用。目前比較好的開(kāi)發(fā)模式是采用自定向下的面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì),加上MVC的模式,首先要找出最頂層的對(duì)象,然后一層一層往下遞歸,記住每次應(yīng)符合7+/-2的原則,因?yàn)槲覀內(nèi)说亩逃洃浘褪沁@樣。一般有圖形用戶(hù)界面的應(yīng)從界面開(kāi)始設(shè)計(jì)。在有了初步的設(shè)計(jì)模型之后,為了更好的設(shè)計(jì)程序, 應(yīng)該學(xué)習(xí)一下設(shè)計(jì)模式,例如體系結(jié)構(gòu)模式,編程模式。懂了這些模式之后,就會(huì)對(duì)系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)有很好的把握,而學(xué)術(shù)上也有傾向一個(gè)系統(tǒng)完全可以由各種模式組合而成。對(duì)于程序設(shè)計(jì),在初步對(duì)基本程序進(jìn)行調(diào)試后,應(yīng)該將紙上談兵轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。
Java程序設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,拉薩北大青鳥(niǎo)的老師重在培養(yǎng)學(xué)員面向?qū)ο缶幊痰乃枷?,技巧和?dòng)手能力。堅(jiān)持以學(xué)生為主導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)員對(duì)Java學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,以達(dá)到培養(yǎng)出滿(mǎn)足于社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)人才。