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日語(yǔ)之高分作文怎么寫-日語(yǔ)翻譯

日期:2019-09-14 12:46:17     瀏覽:337    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 近幾年高考考日語(yǔ)的學(xué)生越來(lái)越多,每個(gè)同學(xué)都在為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,我們第六時(shí)限也想幫助大家拿到高分,而作文是拿高分,提分較快的一種方法,我們的高三日語(yǔ)老師對(duì)每年高考日語(yǔ)作文題目都會(huì)召開作文討論會(huì),形成提分方案,這里分享

  近幾年高考考日語(yǔ)的學(xué)生越來(lái)越多,每個(gè)同學(xué)都在為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,我們第六時(shí)限也想幫助大家拿到高分,而作文是拿高分,提分較快的一種方法,我們的高三日語(yǔ)老師對(duì)每年高考日語(yǔ)作文題目都會(huì)召開作文討論會(huì),形成提分方案,這里分享下關(guān)于高考日語(yǔ)作文的沖刺高分作文的方法,只要復(fù)習(xí)時(shí)掌握這些,短時(shí)間內(nèi),拿高分并不難。   1、手頭材料:高考日語(yǔ)真題。將近十年的高考日語(yǔ)題目總結(jié)到一起,認(rèn)真觀察仔細(xì)推敲,每個(gè)人要有"柯南精神"。   作文就是即興創(chuàng)作文章,想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫好高考日語(yǔ)作文除了新穎的立意,構(gòu)思扎實(shí)的日語(yǔ)功底外,還要有"知己知彼,百戰(zhàn)不殆""的精神準(zhǔn)備。我們要利用我們能夠利用的一切來(lái)洞悉高考日語(yǔ)作文,毋庸置疑,歷年高考日語(yǔ)真題就是有利的工具。它是權(quán)威,真實(shí)代表出題專家思想的來(lái)源。我們拿過(guò)真題不僅僅是為了做而做,更多的是研究老師們的出題思路。來(lái)觀察幾個(gè)題目可以發(fā)現(xiàn),2018年:雨の日に,2017對(duì)細(xì)小的幸福懷有感謝的心,2016如果有自由時(shí)間的話,2015年天氣和我們的生活。2014關(guān)于和家人一起吃飯。近五年來(lái)看的話,都是命題性的作文,共同點(diǎn)都很貼近高中生生活,貼近我們的實(shí)際生活都是很常規(guī)的題目。屬于高考日語(yǔ)作文中陳述意見(jiàn)和感想文。所以平常練習(xí)要把這些作為重中一重。從高中的身邊生活入手,我們的教材是很好的工具,25課題目,都可以形成一個(gè)話題作文。

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  2.高考時(shí)留出10分鐘時(shí)間打好草稿,注意高考日語(yǔ)寫作技巧。   能夠在15分鐘內(nèi)構(gòu)思寫出一片草稿,并且語(yǔ)言流暢,表達(dá)形式豐富,在這沖刺的日子里,學(xué)生應(yīng)該每天進(jìn)行模板突擊,每天背誦一些好的句子。比如:経済の発展に伴い、教育の重要性は多くの人に知られている。像這樣的句子,此處的"教育"可以靈活修改。像上邊五個(gè)高考題目都可以應(yīng)用。同時(shí)需要同學(xué)們靈活轉(zhuǎn)化。   其次高考日語(yǔ)作文一般分為3-4段,一段和一對(duì)應(yīng)該前后照應(yīng)題目,做到首尾呼應(yīng)。表明自己觀點(diǎn)。二三四段,每個(gè)段落應(yīng)該有自己的"主題句",確定好句子,從為什么,是什么,怎么辦三方面入手。使文章更加有條理性,邏輯性。  

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