回顧19的考研數(shù)學(xué)真題，可以發(fā)現(xiàn)，題目具有以下特點(diǎn)，接下來(lái)跟小編一起來(lái)看一下吧。 　　1、重基礎(chǔ) 　　尤其是選擇題填空題，確實(shí)是太基礎(chǔ)了，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的一、道選擇題僅僅考了一個(gè)等價(jià)無(wú)窮小替換，試題基礎(chǔ)程度讓人“瞠目結(jié)舌”。 　　2、個(gè)別題目偏難 　　比如數(shù)一第17題，求曲線與x軸之間的面積，這是一個(gè)反常積分，該反常積分在計(jì)算過(guò)程中需要轉(zhuǎn)化為級(jí)數(shù)形式，并求出級(jí)數(shù)的和函數(shù)，這道試題還是有一定難度的，這類題目也是高分學(xué)生和普通成績(jī)學(xué)生拉開(kāi)差距的地方。 　　3、綜合性較強(qiáng) 　　題目覆蓋面較廣，綜合性很強(qiáng)，每年的考研試題都具備這個(gè)特點(diǎn)，今年也不例外。比如數(shù)一第15題，一道題覆蓋了微分方程的求解、函數(shù)求導(dǎo)、函數(shù)的凹凸區(qū)間的計(jì)算，拐點(diǎn)的計(jì)算等等若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)；再比如第18題，題目覆蓋了第二類積分換元法則、華力士公式、單調(diào)性的判斷、夾逼準(zhǔn)則等等考點(diǎn)。因此，考察知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)多，覆蓋面非常廣，對(duì)考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握水平要求較高。 　　我們解析考研試題，目的是找到試題的特征?？佳须m然有難度，只要我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)試題特征進(jìn)行更有效率的復(fù)習(xí)，采用更有效率的復(fù)習(xí)方法，一定能取得好成績(jī)。因此，復(fù)習(xí)方法很重要。畢竟，長(zhǎng)達(dá)一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有正確的方法，很難走上正確的路線。 　　數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般分成四個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、提高階段、沖刺階段、每個(gè)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容、階段目標(biāo)不同。 　　1、基礎(chǔ)階段：對(duì)照考試大綱，按照次序?qū)χR(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)回憶，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們要對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，搞清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考核方法，以及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系?？佳性囶}的是基礎(chǔ)能力，所以該階段切記不可速成，不可因?yàn)楹?jiǎn)單而隨隨便便的就跳過(guò)去，一定要保證足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，一般復(fù)習(xí)時(shí)間在3-6個(gè)月之間，將考研知識(shí)點(diǎn)概念以及使用方法完全掌握透徹。

　　2、強(qiáng)化階段：對(duì)真題中的考試題型進(jìn)行整理總結(jié)，把考研要考的知識(shí)點(diǎn)歸納成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖。根據(jù)模塊的劃分，大量做題，提高計(jì)算能力，同時(shí)，對(duì)考研出題角度和考查方法，歸納總結(jié)出一些題型。當(dāng)然，在海文特訓(xùn)營(yíng)，海文的輔導(dǎo)老師，會(huì)針對(duì)同學(xué)們復(fù)習(xí)情況，總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題過(guò)程，幫助大家提高計(jì)算能力。 　　3、提高階段：這個(gè)時(shí)期要以真題為主，結(jié)合真題來(lái)挖掘重點(diǎn)，尤其是近期十年的真題，特別是對(duì)重點(diǎn)書(shū)目的重點(diǎn)內(nèi)容，一定要重復(fù)復(fù)習(xí)，保證記憶的準(zhǔn)確和全面。建議大家在看每一套真題的時(shí)候自己先做一遍，做完之后再回過(guò)頭去看講義，回歸知識(shí)點(diǎn)，這樣的效果會(huì)好些。 　　4、沖刺階段：這個(gè)時(shí)期是模擬考試、查漏補(bǔ)缺的時(shí)期。這時(shí)首先應(yīng)該做到熟練掌握已知內(nèi)容，然后適當(dāng)把握未知內(nèi)容，結(jié)合真題來(lái)記憶。凡是遇到掌握不熟練之處要回歸知識(shí)點(diǎn)，搞清楚考核內(nèi)容。