很多同學(xué)會抱怨制定計劃表根本沒用，要知道，計劃是列給自己看的，想的再美做不到也無濟(jì)于事，適合自己的計劃才能起到事半功倍的作用。 首先可以將計劃分為大階段、小階段和日計劃。大階段可以是一個月的目標(biāo)，計劃基本不受干擾；小階段可以是一周目標(biāo)；日程表留給自己靈活處理的時間，如果當(dāng)天有意外沒有完成可以在小階段的其他時間補(bǔ)上，也可以做到不影響大的進(jìn)度。 日程表貼在自己容易看到的地方。當(dāng)你能感覺充實輕松的完成計劃，而不是很煎熬的時候，才可以稱得上是科學(xué)的日程表。 輸出是好的記憶方法 我們現(xiàn)在都已經(jīng)知道，循環(huán)記憶對于有大量記憶內(nèi)容的*來說是非常有效的方法。心理學(xué)研究表明，將知識自主輸出，對于掌握一項技能來說可能有明顯的效果。 比如寫作，重要的不是背名人名句，或者寫法技巧，而是自主創(chuàng)作。也就是在寫作時，要在沒有提示的情況下把知識點回憶起來。養(yǎng)成輸出回憶和循環(huán)記憶結(jié)合起來的習(xí)慣，可以看到神奇的記憶效果。 構(gòu)建知識樹圖 要知道河南專升本不同于期末考試，會整體考量同學(xué)們對于*體系的整體把握，所以題是綜合性的，當(dāng)然這也是拉開分?jǐn)?shù)差距的地方。尤其對于公共課復(fù)習(xí)，形成知識網(wǎng)絡(luò)尤為重要。 及時糾錯 復(fù)習(xí)的過程也是查漏補(bǔ)缺的過程，遇到了自己的盲點，要快速整理出來，并標(biāo)注好易錯點和知識點，避免越堆越多。 不玩手機(jī) 一會兒玩兒手機(jī)一會兒學(xué)習(xí)是很累的，注意力頻繁切換，外加玩兒完的懊悔情緒都會消耗大量能量，不利于集中精力學(xué)習(xí)。 堅決不能拖延 功成不必在我，而功力必不唐捐。超高的執(zhí)行力對于專升本來說至關(guān)重要。天氣熱了嗎，時間有點晚了，已經(jīng)看過了問題不大，今天是節(jié)日可以休息...這些都不應(yīng)該是拖延的借口！
