當(dāng)說到雅思閱讀考試的時候,很多同學(xué)的一反應(yīng)就是:“時間不夠用”。確實(shí),時間不夠一直是很多同學(xué)閱讀高分路上的攔路虎,那么你為什么總做不完雅思閱讀? 語法&詞匯問題 什么是語法?說話用詞的順序既是語法,為何要學(xué)英語語法?因?yàn)橹杏㈤g順序有時一樣有時是不一樣的。中文說我愛你我恨你,英文也是這么說的,一個句子主體部分就是A V B,一個名詞做了什么或一個名詞是什么樣的。遇到修飾成分會和中文不一樣,有時會放在名詞前面有時放在名詞后面。所以我們讀句子的關(guān)鍵就是找到句子主體部分,找到名詞后面的修飾成分,其余部分和中文語法是很相近的,按順序翻譯即可。 但有時語法沒問題,詞匯好像也都可以,整個句子卻譯不出,題目找不到。這涉及到詞匯在雅思閱讀中的兩個問題,詞義的語境義轉(zhuǎn)化,同義替換,這是靠單純背單詞書難以解決的。詞匯和語法是無論在什么考試中都是根本的問題。小伙伴們要為自己制定目標(biāo),比如每天復(fù)習(xí)多少舊單詞,背下多少新單詞,翻譯多少長難句,因人而異。 不會快速閱讀 也就是跳讀、略讀,大家從中學(xué)階段就聽過這個,但是從來沒有跳過,永遠(yuǎn)在一字一字讀。在雅思閱讀中快速閱讀的目的是去尋找和題目對應(yīng)詞,而不是讀懂每一個句子。如果大家讀得快,讀得準(zhǔn),一篇文章只需要讀13 個句子即可。快速閱讀是需要訓(xùn)練的,既是閱讀能力、單詞熟悉程度的問題,也是閱讀習(xí)慣問題,關(guān)鍵點(diǎn)在于不要嘗試讀懂整段,而是重點(diǎn)放在快速反應(yīng)單詞上。在日常練習(xí)時要給自己定下目標(biāo),一段8-10行的文字,保證在一分鐘內(nèi)掃讀完。如果一個段落三分之一詞匯不認(rèn)識,還是去背單詞吧。 短時記憶力差 在任務(wù)型閱讀的雅思考試中,我們要先讀題,然后回到原文找答案。 但自己總是秒忘,找的過程已經(jīng)忘了要找的內(nèi)容, 再回去讀題,反反復(fù)復(fù),耽誤時間。我們可以通過記憶題目關(guān)鍵詞來訓(xùn)練,一次劃出兩道題目中的關(guān)鍵詞, 然后回到原文讀完一個段落檢測自己是否還記得??梢詼?zhǔn)確記得兩題后,練習(xí)記憶三題、四題、五題,以此類推,只要保證幾分鐘內(nèi)能記得即可。劃好關(guān)鍵詞后會要求學(xué)生重復(fù)讀兩遍關(guān)鍵詞,強(qiáng)化短時記憶。 上學(xué)時學(xué)業(yè)要求我們對事物要敏感, 老師會刻意訓(xùn)練我們的短時記憶,比如要我們記憶路上的車輛牌照,比如問我們早上吃了什么,如果大家還記得吃了什么,說明記憶力都是沒有問題的,就看大家去記什么了。 專注力不夠 專注力不夠集中,直接導(dǎo)致眼腦配合不夠持久,尤其平時沒有閱讀長文的習(xí)慣導(dǎo)致在3000 詞匯的閱讀考試中會有走神的情況,讀文章看在眼里,卻不在心里。 對雅思閱讀不了解 雅思題型很多,有的簡單,有的較難,但是分值都是一樣的。所以我們做題時針對不同分?jǐn)?shù)段需求就會有所側(cè)重,有所調(diào)整。了解考試重點(diǎn)、題型、以及調(diào)整閱讀策略可以在我們的課上詳細(xì)講解、練習(xí)。