相信許多烤鴨們一聽(tīng)到老師們說(shuō)：“同學(xué)們，你們單詞量不足”，“課下多背背單詞”等這樣的話就開始厭煩又頭疼。 那么，你到底為什么背單詞了還是念老師講單詞量不夠呢？為什么無(wú)論怎么背單詞也還是聽(tīng)力聽(tīng)不懂？為什么無(wú)論怎么背單詞雅思也還是5.5分？ 　　你是不是那個(gè)每每下定決心要好好背單詞，拿出了單詞表，從字母A 開始，就再也沒(méi)背到過(guò)C開頭的單詞，無(wú)論默默重新開始立下多少次背單詞的flag，留在腦海里的就只剩下**A開頭的單詞——abandon。 　　你是不是那個(gè)總是在考卷里遇到似曾相識(shí)的單詞卻怎么也記不起來(lái)。有的甚至?xí)?，?huì)寫，會(huì)讀，但是就是怎么也不記得什么意思。在考場(chǎng)上，和考卷上的它大眼瞪小眼。 　　你是不是就算一段長(zhǎng)難句，每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，也依然翻譯不出來(lái)，理解不了那句話到底什么意思。 　　所以，你的單詞，到底哪里背的有問(wèn)題？你的單詞問(wèn)題到底如何影響了你的聽(tīng)力水平？ 　　首先，大多學(xué)生們?cè)诒硢卧~的時(shí)候真的只去看單詞，并且大多數(shù)的人都會(huì)自動(dòng)跳過(guò)音標(biāo)，去看它的**意思，在確認(rèn)過(guò)了單詞的長(zhǎng)相和那本單詞書上對(duì)于那個(gè)單詞所列舉的**中文意思之后就去看下一個(gè)單詞了。所以，其實(shí)你對(duì)單詞的發(fā)音并不熟悉，那么聽(tīng)力考試的時(shí)候，自然而然的就聽(tīng)到了也不認(rèn)識(shí)。這也是為什么部分學(xué)生存在一種現(xiàn)象——全片文章聽(tīng)不懂，翻到聽(tīng)力原文卻能看懂。雅思閱讀8.5，聽(tīng)力卻只有5.5的原因。

　　如果你對(duì)背過(guò)單詞的發(fā)音本身就不夠熟悉，有的單詞甚至對(duì)它的發(fā)音認(rèn)知還會(huì)是錯(cuò)的，那么放在聽(tīng)力原文里，放到整段的長(zhǎng)難句里，你覺(jué)得你還會(huì)聽(tīng)得懂嗎？ 　　其次，雅思聽(tīng)力的平均語(yǔ)速是每分鐘讀220-300詞，section3和section4 這部分的詞匯，相較于前兩個(gè)section而言，會(huì)專業(yè)很多。比方說(shuō)increase，在section 3或section4這部分的聽(tīng)力里，很可能會(huì)變成development。詞匯變長(zhǎng)變難了，自然會(huì)覺(jué)得語(yǔ)速很快或者反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)。因此會(huì)更多的出現(xiàn)一些連讀、吞音、消音的情況。比如：in April 會(huì)被讀成 in nei pro，在s1部分播報(bào)數(shù)字串的時(shí)候，seven o （70）也會(huì)被讀成seven no，吞音的時(shí)候，簡(jiǎn)單的一個(gè)地址gold street 也會(huì)被你幻聽(tīng)聽(tīng)成go straight。 　　此外，雅思的聽(tīng)力中，不僅僅會(huì)出現(xiàn)大量的各國(guó)英式口音，還包括美式口音，印度口音，以及日本口音等。但是都是standard English。與出國(guó)之后會(huì)遇到的口音相比，已經(jīng)不算很有口音了。無(wú)論小伙伴們以后出國(guó)去哪里學(xué)習(xí)和生活，都會(huì)經(jīng)歷各種個(gè)樣迷醉的口音。實(shí)際生活中，即使是敦，紐約，也不會(huì)是人人張嘴都是一口純正BBC，CNN一般的純正發(fā)音。這也是為什么雅思聽(tīng)力里一定會(huì)有口音的出題原因之一。