*步：從自身需求出發(fā) 也許你學(xué)歷不太高，導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展受限，工作待遇不理想。因?yàn)椴幌胼斣趯W(xué)歷上，所以想讀MBA改變。也許你初入管理層，但是沒有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)管理學(xué)知識(shí)，工作中遇到了很多問題，感覺力不從心。但是為了更好的解決工作中遇到的實(shí)際問題，你覺得需要學(xué)習(xí)，需要充電，所以想讀MBA改變。也許工作一定時(shí)間后你發(fā)現(xiàn)你的人脈圈子總是那么幾個(gè)人，為了突破自己，你想認(rèn)識(shí)、接觸更多優(yōu)秀的人，所以想讀MBA改變。也許你的需求還有很多，不妨一一列舉出來(lái)。讀MBA的每一位學(xué)員都應(yīng)該從自身需求出發(fā)，而不是一時(shí)興起下的結(jié)果。 第二步：了解MBA的價(jià)值 其實(shí)要說(shuō)MBA的價(jià)值究竟有多少，這個(gè)不好說(shuō)，因人而異，但是這5點(diǎn)價(jià)值是讀過(guò)MBA的學(xué)員所公認(rèn)的。 1拿碩士學(xué)位證書 工商管理碩士（MBA）屬于研究生教育范疇，畢業(yè)頒發(fā)碩士學(xué)位證書。基于現(xiàn)在就國(guó)內(nèi)情況來(lái)說(shuō)，每年畢業(yè)本科生一抓一大把，市場(chǎng)供大于求，用人單位對(duì)學(xué)歷要求也相對(duì)提高了，而此時(shí)就需要一個(gè)更高學(xué)歷的碩士學(xué)位來(lái)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力了。 2系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)管理知識(shí) 工商管理碩士（MBA）屬于高等教育范疇，旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理*高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才?？梢哉f(shuō)，良好的MBA教育是一次非常全面和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對(duì)于就讀MBA的學(xué)員者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。 3收獲高端人脈 報(bào)考MBA的學(xué)員多為在職場(chǎng)打拼多年的中高層管理人員，亦或是企業(yè)主、CEO等。而這些人是我們平時(shí)一般很難接觸到的高端人脈資源。但是在兩年左右MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們可以與這些批未來(lái)的高管精英結(jié)下深厚的同學(xué)情誼。為自己結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng)，使得自己能在職場(chǎng)上左右逢源，立于不敗之地。 4思維模式的轉(zhuǎn)變 MBA學(xué)習(xí)是對(duì)我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴(kuò)充。通過(guò)MBA的學(xué)習(xí)，我們可以對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生新的看法，同時(shí)，通過(guò)更深層次的理解，會(huì)使我們?cè)谥R(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)的事業(yè)與職位有更高的目標(biāo)。
