提升 GMAT 詞匯量，是所有 GMAT 考生在備考中首先需要面對(duì)的一道難關(guān)，GMAT 考試詞匯很重要，沒(méi)有足夠的詞匯量想要在 GMAT 考試中取得高分無(wú)從談起。而只靠埋頭死記也絕非背單詞的理想方案。下面小編就為大家介紹一些實(shí)用的 GMAT 背單詞技巧指點(diǎn)。 通過(guò)英文釋義和同反義詞記牢想要增加 GMAT 詞匯量，記憶詞匯的英文釋義其實(shí)是有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣，但太過(guò)于依賴(lài)簡(jiǎn)單的英譯漢詞典就不好了，很多的漢語(yǔ)解釋并不精確，所以在此建議大家使用英英詞典，這樣一方面可以準(zhǔn)確的掌握英語(yǔ)單詞的意思，另一方面可以知道同義詞抑或反義詞，擴(kuò)大了詞匯量的同時(shí)，也促進(jìn)了詞匯的多樣性。 而對(duì)于準(zhǔn)備 GMAT/GRE 或者其它考試的學(xué)生們，對(duì)于詞匯多樣性在表達(dá)時(shí)有多重要的作用應(yīng)該也深有體會(huì)，特別是在作文中，豐富的詞匯往往會(huì)為文章增色不少，提高評(píng)分。同樣的，記住反義詞也可以讓我們能通過(guò)舉一反三，在閱讀或其它理解中猜詞更加準(zhǔn)確。至于例句，往往關(guān)乎詞匯的實(shí)際用法，下一段將具體講解其重要性。 結(jié)合詞匯發(fā)音加強(qiáng)聯(lián)想有同學(xué)可能看到這個(gè)標(biāo)題會(huì)覺(jué)得奇怪，GMAT 考試又沒(méi)有聽(tīng)力和口語(yǔ)考試，為何要關(guān)注詞匯的發(fā)音 ? 這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中很關(guān)鍵的一個(gè)因素，不正確的發(fā)音是溝通理解過(guò)程中非常大的一個(gè)障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的一、時(shí)間，把握準(zhǔn)確性，所以發(fā)音是一、步，記住每個(gè)音節(jié)和重音等，也可以嘗試英美發(fā)音的不同，這樣，之后再見(jiàn)到這個(gè)單詞，即使一下子發(fā)蒙想不起意思，也能通過(guò)自己嘗試發(fā)音來(lái)進(jìn)行聯(lián)想回憶，并回想起詞義。同時(shí)，正確的發(fā)音也會(huì)有效地幫助你記住 GMAT 詞匯的拼寫(xiě)，減少寫(xiě)作中的拼寫(xiě)錯(cuò)誤。 多做寫(xiě)作造句練習(xí)掌握實(shí)際用法 背單詞，除了記住含義，更重要的是知道詞匯的使用方法。只有學(xué)會(huì)了如何實(shí)際應(yīng)用詞匯，才算是真正掌握了這個(gè)單詞。如果只知其意而不知用法，那么你對(duì)詞匯的掌握也只是流于表面而已。這一點(diǎn)體現(xiàn)在 GMAT 考試中就是作文中詞匯的使用了。而考生想要真正學(xué)會(huì)使用詞匯，上文中提到的例句就是一個(gè)很好的途徑。例句將詞匯包含在完整句子中，由于英文詞匯往往需要搭配一些特定的用法，使用在特定的場(chǎng)合，通過(guò)例句我們就能對(duì)這些特定之處有所了解，化為己用。熟練應(yīng)用會(huì)加深對(duì)詞匯的熟悉程度，這樣掌握的才能更牢固。建議大家在練習(xí)作文時(shí)，多加嘗試把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進(jìn)去，這樣既能提升對(duì)詞匯的理解和掌握，也可以提高寫(xiě)作的水平。
