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考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)-考研備考

日期:2019-08-12 18:46:02     瀏覽:365    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 英語(yǔ)作為考研必考的一門(mén)科目,逃是逃不過(guò)的。對(duì)于學(xué)了十幾年英語(yǔ)依然是個(gè)渣的小伙伴來(lái)說(shuō),考研英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)就很難。

  英語(yǔ)作為考研必考的一門(mén)科目,逃是逃不過(guò)的。對(duì)于學(xué)了十幾年英語(yǔ)依然是個(gè)渣的小伙伴來(lái)說(shuō),考研英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)就很難。但你們只是聽(tīng)別人說(shuō),還沒(méi)有自己考過(guò),或許它并沒(méi)有別人說(shuō)的這么難呢?   研究生考試是要求初試總分和單科都必須過(guò)線,才有可能進(jìn)入復(fù)試。很多學(xué)長(zhǎng)就是總分過(guò)線了,但死在英語(yǔ)上了,所以,小伙伴們對(duì)這英語(yǔ)決不能馬虎大意。   剛開(kāi)始備考的你們是不是心里對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)還有很多的疑問(wèn)?下面就為大家將考研英語(yǔ)的各個(gè)部分逐一分析一下。   一、完形填空完形填空考察比較多的就是上下文聯(lián)系、固定搭配和單詞。所以在做完形填空的時(shí)候首先要清楚這里是查考哪方面。   另外,對(duì)于英語(yǔ)中的固定搭配,自己光靠真題可能并不能有效的找出這些搭配,所以平時(shí)抽空應(yīng)該多看看單詞書(shū)和語(yǔ)法上的單詞搭配,進(jìn)行有效的筆記搭配,養(yǎng)成一個(gè)背單詞的好習(xí)慣。   還有一點(diǎn)就是英一英二完型真題可以互做,通過(guò)解析和翻譯將這些固定搭配、單詞都記在筆記本上,定期復(fù)習(xí)回顧,這是必須要做的一個(gè)步驟。對(duì)提分很有效果。   二、閱讀理解閱讀理解一般有這九大題型:例證題、指代題、詞匯題、句子理解題、推理題、主旨題、作者態(tài)度題、判斷題、細(xì)節(jié)題。   大家在做真題閱讀的時(shí)候,一定要有意識(shí)的分辨出每一個(gè)題目是屬于哪種類(lèi)型的。做完后,要整理總結(jié)自己易錯(cuò)的題型有哪些,以及出錯(cuò)的原因,每周做一個(gè)整合,只有這樣我們才能知道自己該從哪個(gè)方面去突破去提分。   做閱讀理解的順序?yàn)椋?、先看五個(gè)問(wèn)題;2、粗讀文章,找出問(wèn)題對(duì)應(yīng)的位置;3、細(xì)讀文章圈出不認(rèn)識(shí)的單詞(問(wèn)題答案所在的句子);4、根據(jù)原文選出比較合適的選項(xiàng);   做完閱讀后的分析順序:1、糾錯(cuò),按照解析和理解找出錯(cuò)誤原因;2、翻譯全文(或者翻譯問(wèn)題在原文中的句子);3、將翻譯不過(guò)關(guān)的長(zhǎng)難句摘抄在筆記本上;4、對(duì)不認(rèn)識(shí)的單詞進(jìn)行摘抄與記憶。   三、翻譯翻譯其實(shí)一直穿插在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各個(gè)階段,包括做閱讀理解,學(xué)習(xí)語(yǔ)法都是在為翻譯打基礎(chǔ)。長(zhǎng)難句是翻譯題型中比較讓人頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié),只要能攻克長(zhǎng)難句,基本上翻譯就沒(méi)有太大問(wèn)題了。   我們只要學(xué)會(huì)句子的拆分與主語(yǔ)的查找,再加上一定單詞量的積累,是很容易攻克長(zhǎng)難句的,關(guān)于長(zhǎng)難句拆分的具體學(xué)習(xí)方向,可以直接開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法標(biāo)志。   此外,不管你基礎(chǔ)有多差,也不需要從*單詞和語(yǔ)法開(kāi)始學(xué),直接開(kāi)始考研相關(guān)復(fù)習(xí)才是上策!   四、寫(xiě)作小作文基本上考察的都是基本格式,自我發(fā)揮的部分并不多。各類(lèi)型的作文多背幾篇好的范文,書(shū)寫(xiě)工整一些基本都能那一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。   大作文一般都是三段式,無(wú)論英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二,而且它們的差距只在一段,第二三段基本沒(méi)有多少差距。   首段:客觀詳細(xì)地描述圖畫(huà)或者數(shù)據(jù),描述越詳細(xì)越好,不要添加自己的態(tài)度,尤其是surprised, thought-provoking, 等比較好不要有。   第二段:首句承上啟下,提出某種現(xiàn)象,然后說(shuō)明它的原因,這個(gè)原因可以說(shuō)兩個(gè),每個(gè)原因再舉例說(shuō)明。如果實(shí)在想不起例子來(lái),就寫(xiě)三條原因。   第三段:第三段才是你表明自己態(tài)度的合適場(chǎng)合,而且你還要針對(duì)第二段的原因,一一配上你的建議。往往這時(shí)候,很多學(xué)生開(kāi)始重復(fù)第二段的原因,因?yàn)椴恢涝撛趺刺峤ㄗh。所以比較好平時(shí)多背背范文,擴(kuò)展一下自己的思路。   五、注意事項(xiàng)1.做題順序   考試時(shí)做題順序比較好是閱讀理解→作文→新題型→翻譯→完形填空   2.近10年真題不要上手就做   剛開(kāi)始復(fù)習(xí)不要直接做真題,畢竟真題是比較寶貴的資料了,不能好好利用就是浪費(fèi)。復(fù)習(xí)初級(jí)階段,先用單詞軟件測(cè)測(cè)自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí),要是詞匯量低,建議先背單詞,還要提高自己的語(yǔ)法分析能力,等你的英語(yǔ)有一定的基礎(chǔ)了再去做真題,這樣才能發(fā)揮真題比較大的作用。   3.真題做多遍   真題比較好做三遍,首遍是熟悉歷年來(lái)的閱讀文章類(lèi)型、出題方向,以及記憶文章中的陌生單詞;

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  第二遍是在熟悉文章的單詞后,在沒(méi)有多少單詞阻礙的情況下,具體研究自己易錯(cuò)的閱讀題型是哪些,并且分析是什么原因造成這些錯(cuò)誤的;   第三遍是經(jīng)過(guò)對(duì)易錯(cuò)題型的研究、總結(jié)和針對(duì)復(fù)習(xí),第三次做題的時(shí)候面對(duì)該題型要有正確的思考思路。

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