因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)的效率不同，所以復(fù)習(xí)的進(jìn)度也會(huì)有所不同。今天在這里小編給大家分享一下專升本過來人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)10則。希望對(duì)想要參加專升本和正在備考專升本的同學(xué)們有所幫助。 　　經(jīng)驗(yàn)一：地毯式掃蕩 分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識(shí)點(diǎn)蠶食地干干凈凈，盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得，要學(xué)會(huì)放棄那些看起來很有價(jià)值，但是超過自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍，等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)迅速解決。 　　經(jīng)驗(yàn)二：融會(huì)貫通 　　提倡樹型結(jié)構(gòu)思想，分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系，理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識(shí)之間的聯(lián)系，把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到，從局部找到全局，從全局中把握局部。 　　經(jīng)驗(yàn)三：知識(shí)的運(yùn)用 　　學(xué)會(huì)“衛(wèi)星定位法”，即看到題就明白考哪塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運(yùn)用解題方法。多做題，做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)，掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。專升本考試歸根結(jié)底還是應(yīng)試型的，試題中有很多經(jīng)驗(yàn)和套路可以摸索。 　　經(jīng)驗(yàn)四：基礎(chǔ) 　　所謂“千頭萬緒抓根本”，什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，是教學(xué)大綱，也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。 　　經(jīng)驗(yàn)五：靈活應(yīng)用 　　要做“縱橫家”，即縱向比較，橫向聯(lián)系。比如語文*，有很多需要背誦的東西，人物、古詩詞名句等等，這些材料只能“死”記，要多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活，是謂“死”去“活”來。 　　經(jīng)驗(yàn)六：具備健康心理 　　一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來，在承受壓力過大時(shí)又能為自己開脫，使自己不失常。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于很佳。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。還是那句重復(fù)了很多遍的，專升本不是一場(chǎng)短跑，而是馬拉松，只有堅(jiān)持，才能跑到終點(diǎn)。

　　經(jīng)驗(yàn)七：強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱 　　“水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長度，對(duì)于專升本學(xué)子來說，要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。 　　經(jīng)驗(yàn)八：“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏” 　　一位專升本學(xué)子說“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”確實(shí)如此吧。與之相反的是“大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂”。 　　考試要有一個(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋?、爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。 　　經(jīng)驗(yàn)九：提高聽課效率 　　針對(duì)報(bào)班的同學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，除了讀書，還有一件所有同學(xué)幾乎每天都要做，花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種 “學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻常常忘了：我們一天中的大部分時(shí)間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。 　　經(jīng)驗(yàn)十：合理安排時(shí)間 　　該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該休息的時(shí)候好好休息，該玩兒的時(shí)候好好玩兒?；蛟S你會(huì)說“說起來簡單做起來難”，但不管多難，專升本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間，把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。