英語(yǔ)啟蒙,英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),繪本,家長(zhǎng) 學(xué)習(xí)低齡化趨勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,越來(lái)越多的家長(zhǎng)起孩子的英語(yǔ)啟蒙,但是無(wú)論孩子在什么樣的早教班學(xué)習(xí)也無(wú)法替代家庭環(huán)境在孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的重要影響。這讓很多家長(zhǎng)陷入了焦慮,更有一些家長(zhǎng)直接放棄家庭英語(yǔ)啟蒙,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有百害而無(wú)一利的。 如何做好家庭啟蒙? 家長(zhǎng)朋友們大可不必過(guò)分焦慮,家庭啟蒙方式有很多種,只要家長(zhǎng)肯用心,你的英語(yǔ)口語(yǔ)不會(huì)成為孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。家長(zhǎng)陪伴閱讀只是占了孩子語(yǔ)言輸入的一小部分,家長(zhǎng)需要做的更多是給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,而這個(gè)環(huán)境搭建并不是只有家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行英文對(duì)話這一種方式。陪伴孩子看英文原版動(dòng)畫(huà),聽(tīng)音頻等等,方式有很多。 不過(guò)家長(zhǎng)也不是完全不需要讀,家長(zhǎng)陪伴閱讀繪本是一個(gè)重要的啟蒙方式,有趣的繪本故事更能讓孩子有記憶點(diǎn),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的閱讀是無(wú)法避免的了。這時(shí)候繪本的選擇就非常重要了!啟蒙初期繪本選擇三大原則: