新勵(lì)成多主題場(chǎng)景演練,8-20人小班授課,14年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)名師指導(dǎo),演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),網(wǎng)上留言可提前預(yù)約試聽(tīng)課!現(xiàn)在預(yù)約可獲1對(duì)1個(gè)人輔導(dǎo)體驗(yàn)!
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　　課程形式:

　　小班授課，面對(duì)面指導(dǎo)，一對(duì)一輔導(dǎo)，因材施教。

　　課程特色:

　　無(wú)遮擋裸暴特色:無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練，難度更高，有什么小動(dòng)作都一覽無(wú)遺。

　　參與實(shí)戰(zhàn)特色:講話(huà)能力是講出來(lái)的，讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升。

　　實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練:實(shí)戰(zhàn)的環(huán)節(jié)訓(xùn)練，可以讓學(xué)員提升口才演講的實(shí)踐能力，不再將話(huà)題局限于頭腦中。

　　大小班同步授課:多個(gè)班型設(shè)置，滿(mǎn)足學(xué)員的多樣化課程學(xué)習(xí)需求。

　　口才培訓(xùn)班課程大綱:

　　演講與口才:提升學(xué)員對(duì)演講能力的全面了解，探究學(xué)員在語(yǔ)言能力上遇到的問(wèn)題，并提出解決辦法。

　　塑造良好的講話(huà)臺(tái)風(fēng):學(xué)習(xí)規(guī)范的登臺(tái)站姿、站位要領(lǐng);學(xué)習(xí)與觀(guān)眾目光交流，把控談話(huà)場(chǎng)面，建立自信。

　　突破演講的緊張情緒:走出“心魔”，掌握上臺(tái)前的6大準(zhǔn)備工作，真正做到有備無(wú)患，有恃無(wú)恐。

　　打造優(yōu)美的聲線(xiàn)和情感表現(xiàn)力:氣息練習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲;學(xué)習(xí)講話(huà)中抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的運(yùn)用。

　　演講內(nèi)容的設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)用較少的時(shí)間講較有效的話(huà)，輕松有序地表達(dá)，使聽(tīng)眾輕松接受。

　　演講與口才能力整合提升:通過(guò)聲音、語(yǔ)速、語(yǔ)氣、手勢(shì)、感情等整合訓(xùn)練，造就大氣、沉穩(wěn)、莊重的直觀(guān)形。