好口才常常來(lái)源于人們對(duì)你的看法:有效率的溝通者??通常被認(rèn)為比他的那些口才較差的對(duì)手們更有力，如何使得這一力量為你所用有兩個(gè)途徑:認(rèn)識(shí)到好口才的重要性，并且提升自身的說(shuō)話能力，杭州演講與口才培訓(xùn)班，多種口才培訓(xùn)課程，專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)的口才指導(dǎo)。
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　　課程形式:

　　小班授課，面對(duì)面指導(dǎo)，一對(duì)一輔導(dǎo)，因材施教。

　　課程背景:

　　上臺(tái)緊張不自信，自卑內(nèi)向，沒(méi)話說(shuō)的尷尬境遇;

　　開(kāi)會(huì)發(fā)言時(shí)緊張恐懼，語(yǔ)無(wú)倫次，思維紊亂，條理不清晰，大腦一片空白;

　　上級(jí)給你競(jìng)崗競(jìng)聘，任用提拔，你只有逃避而錯(cuò)失良機(jī);

　　害怕開(kāi)會(huì)講話、害怕面對(duì)上級(jí)或客戶、害怕開(kāi)會(huì)發(fā)言、害怕參加聚會(huì);

　　害怕當(dāng)眾講話，說(shuō)話緊張，語(yǔ)言凌亂，沒(méi)有。

　　課程收獲:

　　突破心理束縛，解除當(dāng)眾講話的拘謹(jǐn)和羞澀;

　　徹底解放您的肢體動(dòng)作，讓您舉手投足都協(xié)調(diào)、自然，落落大方，瀟灑自如地演講;

　　了解情緒的奧秘，學(xué)會(huì)克服緊張、怯場(chǎng)的技巧，讓你在公眾面前侃侃而談、激情四射;

　　掌握朗誦的抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急、學(xué)會(huì)情感的表達(dá);

　　塑造優(yōu)雅的臺(tái)風(fēng)臺(tái)型，舉手投足大方得體，提高個(gè)人氣質(zhì)和文化修養(yǎng);

　　培養(yǎng)編創(chuàng)故事、即興講話的能力，豐富想象力、增強(qiáng)語(yǔ)言邏輯，條理清晰，沉穩(wěn)大方。