互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)頁美工設(shè)計成為一種新興的職業(yè)。網(wǎng)頁美工不僅僅是設(shè)計師做美化網(wǎng)頁的工作，他還需要根據(jù)軟件和網(wǎng)站的受眾，來為廣大客戶提供有針對性的服務。網(wǎng)頁美工進行的工作是包含藝術(shù)性和實用性為一體的設(shè)計，這種設(shè)計將最終為客戶提供不斷更新的視覺效果。不單純從事美術(shù)繪畫，而需要定位軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式并且最終為軟件用戶服務，他們進行的是集科學性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計，他們需要完成的，簡單說來，正是一個不斷為用戶設(shè)計視覺效果使之滿意的過程。
網(wǎng)頁美工設(shè)計的職能大體包括三方面:一是圖形設(shè)計，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當然，實際上他們承擔得不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計。二是交互設(shè)計，主要在于設(shè)計軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計，并且確立交互模型，交互規(guī)范。三是用戶測試/研究，這里所謂的“測試”，其目標恰在于測試交互設(shè)計的合理性及圖形設(shè)計的美觀性，主要通過以目標用戶問卷的形式衡量網(wǎng)頁設(shè)計的合理性。如果沒有這方面的測試研究，網(wǎng)頁設(shè)計的好壞只能憑借設(shè)計師的經(jīng)驗或者領(lǐng)導的審美來評判，這樣就會給企業(yè)帶來極大的風險。
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美工，網(wǎng)站頁面設(shè)計、美化、網(wǎng)店促銷海報制做、把物品照片制作成寶貝描述中需要的圖片、設(shè)計電子宣傳單等。
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種教學模式:理論課、上機課、指導學習課（DLC）、在線培訓課（OLTL）、項目案例課、階段項目課、畢業(yè)設(shè)計課
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