5、培養(yǎng)“想說”的演講興趣和體驗到“敢說”的演講甜頭;
6、指導孩子的學習方法,喚醒一直被壓抑在孩子內(nèi)心的學習潛能。
學習效果:
在任何場合下當眾講話能夠克服緊張怯場心理,自信的表達;
成為陽光自信、堅強、獨立的孩子,在各種場合下敢于表達;
眾人面前,自信的開口說話表達自己的觀點;
享受講臺,愛上做焦點的感覺,培養(yǎng)領(lǐng)導風范;
提升熱情與感染力,有效的溝通,表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導才干;
使孩子快速、有效地提升自己的含金量和致勝競爭力,使學員自我管理和團隊協(xié)作精神得以快速提升;
擁有自我管理、團隊合作、團隊管理等領(lǐng)袖特質(zhì);
幫助孩子解決不良心理因素,讓孩子更快樂、樂觀、開朗、朝氣蓬勃積極陽光。
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