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上海虹口小學(xué)四年級輔導(dǎo)哪個口碑好

日期:2018-08-01 19:14:11     瀏覽:7941    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海虹口**輔導(dǎo)哪個口碑好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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課程特色:

和高一物理相比,高二物理有兩個特點(diǎn):首先將要學(xué)習(xí)電學(xué),不同于高一所學(xué)習(xí)的力學(xué),可以有一定的實際體驗,而電學(xué)所涉及的內(nèi)容常常是看不見、摸不著,需要通過間接的方法去了解、認(rèn)識和理解,在學(xué)習(xí)上有一定的難度。其次高二物理學(xué)習(xí)面臨著畢業(yè)會考和分科選擇兩個關(guān)口,不論是完成會考后選擇其他*加試參加高考還是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)物理,一定程度的復(fù)習(xí)都是必須的,而怎樣在有限的時間更好地學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)總知識,理清概念、理順?biāo)悸?、掌握方法、整體提高,就是我們高二課程的目標(biāo)。我們將在同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,鞏固、加深、拓展、提煉,突破思維障礙、提升思維品質(zhì)。

課程結(jié)構(gòu):

全學(xué)年共分50個學(xué)時(每學(xué)時1小時),共100小節(jié)

*學(xué)期:重在新知識的復(fù)習(xí)鞏固、拓展提高。

 

學(xué)習(xí)建議:

  

    概念的理解掌握階段,建議大家吃透概念解釋上的每一個限制用語,因為如果某個限制用語稍微有些變化,最終的物理情景和物理過程可能就會完全不同。物理模型和物理規(guī)律要注意它的限制條件和適用范圍。若能做好以上兩點(diǎn),題目無論做怎樣的變化,我們都能隨機(jī)應(yīng)變,把握新條件下的物理情景。

    在解題方法的提煉總結(jié)階段,建議大家勤于思考,可能所有的解題方法都不是你想出來的,但是如果你每遇到一個新的解題方法和技巧,都去思考這個方法是不是更簡單,這道題目有怎樣的特點(diǎn)使得這個解題技巧能夠用上來,那么在下次遇到具有同樣特點(diǎn)的題目的時候,你就能自覺地把這個方法用上來。

把一道好題反復(fù)地玩味透要比糊里糊涂地做對十道題更有效果,只要前兩個階段思考勤、用功深,火候到了自然就能達(dá)到爐火純青的境界。

學(xué)習(xí)物理必須依次經(jīng)過三個不可逾越的境界,即概念的理解掌握、解題方法的提煉總結(jié)、    融會貫通以致爐火純青。因此復(fù)習(xí)的時候,如果發(fā)現(xiàn)自己在哪個知識塊存在薄弱點(diǎn),也一定是要從概念的理解掌握開始查缺補(bǔ)漏。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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課程:外教口語、英語聽力強(qiáng)化課,英語閱讀強(qiáng)化班,通用星級考,語文閱讀寫作練習(xí),數(shù)學(xué)輔導(dǎo)練習(xí),禮儀知識,作業(yè)輔導(dǎo)和&lduo;我與世博同行&rduo;主題活動

 

特色:

外教口語---情景式教學(xué),語法教學(xué)相結(jié)合,帶給孩子不同情景的英語學(xué)習(xí)盛宴,如與別人交流的技巧,個人理財?shù)鹊?,針對有一定英語基礎(chǔ)的孩子,特別制定了以強(qiáng)化口語為主、培養(yǎng)能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語口語;

 

英語聽力強(qiáng)化課,英語閱讀強(qiáng)化班---以聽力,閱讀訓(xùn)練為主,提高孩子學(xué)習(xí)英語的綜合能力;

通用星級考---檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果的同時,更提高了孩子學(xué)習(xí)英語的自信心;

語文閱讀寫作練習(xí),數(shù)學(xué)輔導(dǎo)練習(xí)---讓孩子不僅提高英語能力,更能得到語,數(shù),外全方面的提高。

禮儀知識---是以禮儀常識為主線,滲透德育、美育、健康心理素質(zhì)教育于一體的課程。

作業(yè)輔導(dǎo)---拾遺補(bǔ)缺,能讓孩子在課外學(xué)習(xí)的同時也能確保學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的順利進(jìn)行;

&lduo;我與世博同行&rduo;---活動讓孩子學(xué)習(xí)世博知識,關(guān)注社會,關(guān)注,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

 

教材特色

1、針對性:依據(jù)新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)1?5級》以及考試大綱,專門針對8?15歲的青少年而編寫。 2、音標(biāo)教學(xué):JNCE的音標(biāo)教學(xué)融入了每堂課程內(nèi)容里,并在每冊書學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)式復(fù)習(xí)。 3、知識性:JNCE以發(fā)生在我們身邊的故事為背景,趣味性高,知識面廣,故事生動幽默激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 4、交際性:這是JNCE的作者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的很重要的一個原則。很多故事都是建立在交際性的基礎(chǔ)上。 5、考試性:內(nèi)容與新課標(biāo)相對應(yīng),符合應(yīng)試需要,信息量大,覆蓋*的考試要求。

學(xué)習(xí)收獲

 

語言技能: 鼓勵孩子自信的表達(dá)與交流 形成良好的語音,語調(diào)和語速 提高聽力,閱讀和寫作能力 掌握基本的英語詞匯:3個級別累計詞匯2000個 6大時態(tài) 2種語態(tài) 綜合能力: 綜合培養(yǎng)孩子的各項潛能 開發(fā)孩子&lduo;母語式&rduo;思維,而非&lduo;中翻英&rduo; 學(xué)習(xí)積極自信的表達(dá) 加強(qiáng)創(chuàng)造力和充滿想象力的溝通 提高團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力

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咨詢顧問:董老師

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