上海普陀**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)多久
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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學(xué)了兩年的*知識(shí),突然要將它們?nèi)诤系揭黄?,很多學(xué)生都難以適應(yīng),這是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有建立完善的知識(shí)體系。
結(jié)合近幾年高考熱點(diǎn)及考點(diǎn),推出*高考復(fù)習(xí)大綱。除此之外,更有一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)模式,全方位解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。
我校擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),資深教師團(tuán)隊(duì)親身授課,為你捋順高中知識(shí)重難點(diǎn),幫助學(xué)生建立全面系統(tǒng)的知識(shí)體系,針對(duì)補(bǔ)習(xí)科目的不同和學(xué)員學(xué)習(xí)階段的不同,量身定制科學(xué)的教學(xué)方法,輔以VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系,讓學(xué)員親身體驗(yàn)看的見的進(jìn)步。還有內(nèi)部精品教材
課程詳情
1.高考語文課程
語文,進(jìn)入高考年級(jí),我們的目標(biāo)同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準(zhǔn)的考頻分析,實(shí)用的考試技巧,專屬你個(gè)人的知識(shí)漏洞數(shù)據(jù)分析,這一切都只為了能夠讓你決勝高考,在語文這個(gè)科目上笑傲群雄。
2.高考數(shù)學(xué)課程
高考數(shù)學(xué)比較注重學(xué)生綜合能力,所考察的知識(shí)和方法涵蓋了高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力,由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),精雕細(xì)琢
全方位的提分策略,為學(xué)生準(zhǔn)確把握考試命題方向。
3. 高考英語課程
我們依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度分階設(shè)班,滿足不同階段學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求,專注于英語教學(xué),為學(xué)生帶來量身定制般的體驗(yàn)。
4. 高考物理課程
我們將物理知識(shí)劃分為識(shí)記、初級(jí)理解、高級(jí)理解、初級(jí)運(yùn)用、高級(jí)運(yùn)用和綜合六個(gè)等級(jí),給知識(shí)分層次,給考點(diǎn)定等級(jí),實(shí)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步。
5. 高考化學(xué)課程
對(duì)于高考,留給您的時(shí)間已經(jīng)不多了。在這不多的時(shí)間里,我們通過自己的體系,對(duì)老師的培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)的把關(guān),讓你更深層的了解那些神奇的變化;通過對(duì)題型的訓(xùn)練,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的把關(guān),讓你的成績(jī)有個(gè)可見的提高。
6. 高考生物課程
面對(duì)高考的政策變化,想要進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校越來越難,你是否找到了從激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的方法?高看的關(guān)鍵就看現(xiàn)在了。
7. 高考政治課程
緊扣高考文綜各科考試大綱,完全針對(duì)高考重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),對(duì)高考中常見知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解能力;課程中注重實(shí)戰(zhàn)技巧的應(yīng)用,特別針對(duì)考試技巧及方法進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。
8. 高考?xì)v史課程
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面對(duì)廣大高考學(xué)生,利用優(yōu)能獨(dú)特教學(xué)方法幫助學(xué)生進(jìn)行高度精練的高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí),專題模塊串講,傳授高頻題型解題方法。
9. 高考地理課程
優(yōu)能匯聚**一線名師,深諳中高考命題趨勢(shì),精于考點(diǎn)落實(shí),研發(fā)出適合各類型學(xué)生的教法體系,全面拓展學(xué)生的知識(shí)寬度,發(fā)散*思維,靈活應(yīng)對(duì)考試新形式。
課程特色
1.先進(jìn)的教學(xué)體系:我校歷時(shí)5年打造的VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的突破,*次讓學(xué)生和教師在教學(xué)過程中能夠清晰的感受到學(xué)生的進(jìn)步和成長。并輔以答題系統(tǒng),隨時(shí)記錄學(xué)生上課的數(shù)據(jù)。
2.體貼的全時(shí)服務(wù):微信語音、微信打卡、學(xué)情短信反饋;家長語音溝通;學(xué)生隨時(shí)提問,老師認(rèn)真回復(fù)。
3.定制般體驗(yàn):貼合不同階段學(xué)習(xí)需求,依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度分階設(shè)班。
4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師,400多小時(shí)封閉聯(lián)合研發(fā),200多個(gè)知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋,50多所城市強(qiáng)勢(shì)上線,只為做出一本適合你的教材。
5.專家級(jí)師資團(tuán)隊(duì):我們的老師通過精挑細(xì)選,每一位都才華橫溢。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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奧數(shù)課程簡(jiǎn)介:推出的數(shù)學(xué)思維課程以全新的教學(xué)方式,圖文并茂的教材,著眼于啟發(fā)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,提高學(xué)生在數(shù)學(xué)過程中趣味性、自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。使學(xué)生從沉重、繁瑣的學(xué)習(xí)模式中解脫出來,該課程的*優(yōu)點(diǎn)在于借助典型實(shí)例,從不同角度采用不同方法,將教材的難點(diǎn)與重點(diǎn)演繹成生動(dòng)有趣的和引人入勝的故事、謎語、游戲、創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)思維、以全新的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在愉快的狀態(tài)中掌握知識(shí)要點(diǎn),形成條理,學(xué)會(huì)舉一反三和創(chuàng)造性思維,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的的基礎(chǔ)。教學(xué)特色:的專家將數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的知識(shí)、內(nèi)容以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題和歷屆數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問題給予分析、歸納、闡述和總結(jié)。并圍繞數(shù)學(xué)競(jìng)賽的熱點(diǎn)、考點(diǎn),選擇典型的例題,提高對(duì)典型例題的分析、講解,使學(xué)生能夠掌握基本思想和基本方法,進(jìn)而提高分析問題和解決問題的能力。 *一、*:夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),開展初步的奧數(shù)專題練習(xí),提高學(xué)生解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的能力。 三、四、*:全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí),培養(yǎng)解題能力,循序漸進(jìn)演練競(jìng)賽試題,訓(xùn)練競(jìng)賽應(yīng)試能力。 可以參加&lduo;希望杯&rduo;、&lduo;中環(huán)杯&rduo;、&lduo;春蕾杯&rduo;奧數(shù)競(jìng)賽。 教學(xué)優(yōu)勢(shì): 1.新貝青少教育是 &lduo;希望杯&rduo; 、&lduo;中環(huán)杯&rduo;等競(jìng)賽考點(diǎn),有推薦學(xué)生參加復(fù)賽的權(quán)力。 2. 可以推薦學(xué)生參加&lduo;中環(huán)杯&rduo;、&lduo;希望杯&rduo;、&lduo;聰明小機(jī)靈&rduo;等比賽。 3. 小班教學(xué),精編教材。我們的教材每一單元的設(shè)置與學(xué)校的課本保持一致,在覆蓋課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)把這些知識(shí)點(diǎn)滲透到各種解題方法,讓孩子觸類旁通,舉一反三。 4.師資強(qiáng)大,經(jīng)驗(yàn)豐富。 我們的教師是數(shù)學(xué)教育的資深教師,對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽積累了十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后在《*教育報(bào)》、《教育科研》、《*數(shù)學(xué)教師》、《教育》等*核心期刊上發(fā)表了相關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,編寫了《*生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)》等書籍?dāng)?shù)本。培養(yǎng)的學(xué)生在*、全市*數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一、二、三名的人次達(dá)百余人。多次榮獲&lduo;數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員&rduo;的稱號(hào)。 綜合近兩年各重點(diǎn)中學(xué)的*選拔,可以總結(jié)出各校主要考慮三個(gè)因素 (1)市、區(qū)三好證書; (2)奧數(shù)杯賽成績(jī); (3)&lduo;現(xiàn)場(chǎng)寫作&rduo;獲獎(jiǎng)成績(jī)。 其中第二項(xiàng),就指的是希望杯、中環(huán)杯等這些競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)。隨著其他杯賽的取消,希望杯、中環(huán)杯獲獎(jiǎng)就是非常有必要的了。 &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽簡(jiǎn)介 &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽是由*科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)普及部、*優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)、《數(shù)理天地》雜志社舉辦。 &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的宗旨是:鼓勵(lì)和引導(dǎo)中*生學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)赝貙捴R(shí)面; 啟發(fā)他們注意數(shù)學(xué)與其它課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用; 激勵(lì)他們?nèi)ャ@研和探究; 培養(yǎng)他們科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力; 樹立他們?yōu)檎衽d*而努力成才的自信。 &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的命題原則是:試題內(nèi)容不超出現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,不超出教學(xué)進(jìn)度,貼近現(xiàn)行的數(shù)學(xué)課本,源于課本,高于課本。 題目活而不難,巧而不偏;既大眾化又富于思考性和啟發(fā)性。力求體現(xiàn)科學(xué)思維之美,寓科學(xué)于趣味之中,將知識(shí)、能力的考察和思維能力的培養(yǎng)結(jié)合起來。 原*教委于1996年、1997年連續(xù)將此項(xiàng)競(jìng)賽列入*性的中**課外活動(dòng)之中。&lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的參賽對(duì)象是初、高中一、*學(xué)生和*四、五、*學(xué)生。每年舉行一次,為一屆。 每次舉行兩試,三月中旬第1試,四月中旬第2試。為了方便的學(xué)員報(bào)名&lduo;中環(huán)杯&rduo;思維能力訓(xùn)練活動(dòng),(靜安區(qū))已經(jīng)成功申請(qǐng)成為組委會(huì)的指定考點(diǎn)和官方報(bào)名點(diǎn)。&lduo;中環(huán)杯&rduo;思維能力競(jìng)賽介紹中環(huán)杯,全稱&lduo;中環(huán)杯數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽&rduo;,是一項(xiàng)難度比較高的思維能力競(jìng)賽。歷年的中環(huán)杯一、二等獎(jiǎng)獲得者,絕大部分在*時(shí)都被重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取,而中環(huán)杯的獲獎(jiǎng)證書,也成為進(jìn)入*學(xué)校的通行證,在地區(qū)受到重點(diǎn)中學(xué)和學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。主辦單位:青少年科技報(bào)舉辦周期:一年一次;初賽時(shí)間:每年12月下旬決賽時(shí)間:第二年3月下旬大賽組別:分*、*、*、預(yù)初、*、*年級(jí)組。
思維訓(xùn)練課程介紹:
針對(duì)學(xué)生年齡:幼兒園中大班
課程特色:培養(yǎng)發(fā)散性思維,建立基礎(chǔ)、正確思維模式,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)化注意力、口算、心算能力。
數(shù)學(xué)能力是兒童發(fā)展的一個(gè)重要方向,兒童發(fā)展的研究結(jié)果表明,早期是奠定兒童數(shù)學(xué)能力發(fā)展的重要時(shí)期,是兒童形成數(shù)學(xué)概念和培養(yǎng)運(yùn)算能力的最關(guān)鍵時(shí)期,把握住這一時(shí)期,無疑就抓住了進(jìn)行數(shù)學(xué)教育的*機(jī)會(huì)。為了讓孩子更系統(tǒng)、更方便、更科學(xué)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),為將來進(jìn)入*打好基礎(chǔ),我們開設(shè)了本課程。由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)編寫教材,選擇與兒童生活密切相關(guān)的數(shù)、量、形、時(shí)、空等多方面進(jìn)行教學(xué)。從兒童的興趣出發(fā),把滲透于日常生活中的數(shù)學(xué)內(nèi)容游戲化,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,讓兒童在游戲中反復(fù)練習(xí)、多次操作,有效拓展兒童的思維,指導(dǎo)兒童完成學(xué)前數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),保證了兒童數(shù)學(xué)知識(shí)獲得的系統(tǒng)化,兒童的分析能力、抽象思維能力、判斷能力和推理能力得到培養(yǎng)。
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