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盧灣Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

日期:2018-07-31 11:37:22     瀏覽:6446    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a盧灣Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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咨詢(xún)熱線 手機(jī):,,微信:edusast

課程內(nèi)容

 

GUI培訓(xùn)課程

概述:概念、角色、工作、各類(lèi)手執(zhí)系統(tǒng)詳解

軟件  :PS略解、圖層詳解、通道和路徑面板、各種選擇、圖片處理、濾鏡詳解、鋼筆工具和路徑查找器、為AI提供素材、像素圖繪制(GIF動(dòng)畫(huà)制作技巧)、參考界面分析、用ps起草平面圖、用ps繪制背景圖、圖標(biāo)詳解、用ps繪制各種圖標(biāo)、按鈕制作、交互基礎(chǔ)、手機(jī)界面設(shè)計(jì)AI略解、鋼筆工具和路徑查找器、為PS提供素材、色彩模型

實(shí)訓(xùn)練習(xí):PS+AI 全套GUI實(shí)訓(xùn)練習(xí)

文件導(dǎo)出詳解:PS圖片格式詳解、切割和導(dǎo)出、UISPEC制作(坐標(biāo)標(biāo)注、說(shuō)明文檔)、文件管理

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì):FLASH Flash多媒體交互動(dòng)畫(huà)制作

特效動(dòng)畫(huà):Afhter effect  AE基本界面,插件特效,動(dòng)畫(huà)輸出

 

UED培訓(xùn)課程

概述:概念、UI發(fā)展史、工作、角色

工程心理學(xué):人機(jī)工程學(xué)、色彩心理學(xué)、造型心理學(xué)、用戶(hù)體驗(yàn)心理學(xué)

UED原型圖制作: AXURE 初識(shí)AXURE軟件AXURE面板、菜單等、 AXURE典型元素、頁(yè)面布局設(shè)計(jì)、AXURE流程設(shè)計(jì)、UED技能和技巧

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):著名交互界面分析、簡(jiǎn)單交互、交互進(jìn)階實(shí)例、交互精髓、文件管理、實(shí)例

 

增值服務(wù)

1、學(xué)員培訓(xùn)合格畢業(yè)可免費(fèi)享受*推薦就業(yè)服務(wù);

2、小班教學(xué),尊享資深設(shè)計(jì)師一對(duì)一輔導(dǎo);

3、教學(xué)期間由班主任全程進(jìn)行監(jiān)督管理;

4、參加我校的學(xué)員專(zhuān)業(yè)交流群;

5、優(yōu)惠參加我校舉辦的其他培訓(xùn)課程;

6、免費(fèi)參加我校舉辦的專(zhuān)業(yè)講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢(xún)熱線: 手機(jī):,,微信:edusast

Ui設(shè)計(jì)

 

1、課程介紹

對(duì)有一定基礎(chǔ)和掌握傳統(tǒng)美術(shù)知識(shí)的學(xué)員,從軟件基礎(chǔ)到專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)起,逐步深入的針對(duì)UI行業(yè)所用到的實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng);使學(xué)員都可以系統(tǒng)全面地掌握UI游戲、網(wǎng)頁(yè)界面所需的知識(shí);課程根據(jù)UI設(shè)計(jì)與行業(yè)主流風(fēng)格吻合,課程內(nèi)容涵蓋了對(duì)UI在游戲開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面等過(guò)程中的重要作用。更緊密的課程安排使學(xué)員不再只是達(dá)到對(duì)技術(shù)的基本掌握,而是能夠更深入扎實(shí)的強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

 

2、使用軟件

Photoshop

flash

Fireworks

Zbrush

SAI

 

3、學(xué)習(xí)階段

*階段:Ui基礎(chǔ)

詳細(xì)介紹行業(yè)中Ui的應(yīng)用,以及Ui的制作流程;詳細(xì)講解Ui的構(gòu)成,以及各種軟件的學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實(shí)際的案例中;色彩在Ui中的應(yīng)用,并強(qiáng)化按鈕的設(shè)計(jì)與制作。

 

第二階段:Ui組成元素及設(shè)計(jì)

各種Ui的構(gòu)成,并詳細(xì)的分析和講解;色彩在Ui中的高級(jí)應(yīng)用;通過(guò)各功能Ui的風(fēng)格和要求進(jìn)行強(qiáng)化設(shè)計(jì),并處理細(xì)節(jié);針對(duì)游戲、網(wǎng)頁(yè)各種界面圖標(biāo)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用。

 

第三階段:Ui模塊風(fēng)格設(shè)計(jì)

根據(jù)手機(jī)游戲、網(wǎng)頁(yè)游戲、客戶(hù)端游戲等不同的游戲類(lèi)型和風(fēng)格進(jìn)行Ui設(shè)計(jì)及細(xì)節(jié)

處理;網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;軟件界面的設(shè)計(jì)與制作,通過(guò)大量的案例強(qiáng)化設(shè)計(jì)并加強(qiáng)

細(xì)節(jié)處理;針對(duì)寫(xiě)實(shí)類(lèi)、卡通類(lèi)、魔幻類(lèi)Ui風(fēng)格分析并進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。

 

第四階段:項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作

根據(jù)要求設(shè)計(jì)項(xiàng)目并進(jìn)行制作;優(yōu)秀Ui案例分析和講解,提高審美和對(duì)于作品細(xì)節(jié)把控力;企業(yè)Ui測(cè)試題的分析和講解,并強(qiáng)化制作

 

學(xué)校電話(huà):(直線)

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在線

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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