惠州惠城中教口語培訓(xùn)有哪些
【英語口語培訓(xùn)課程】
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課程對(duì)象:
1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長時(shí)間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者;
2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級(jí);
3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí),但口語需要提高。
零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?!
英語口語,其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。
*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí),在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí),就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。
第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨(dú)記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三,學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語口語,也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。
【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】
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BEC培訓(xùn)-商務(wù)英語班(初級(jí)/中級(jí)/高級(jí))-英語培訓(xùn)
適合對(duì)象:
適合擁有商務(wù)方面需求,并具備一定英語實(shí)力的學(xué)員。短期內(nèi)可讓學(xué)習(xí)者掌握商務(wù)英語的一切訣竅,為職業(yè)發(fā)展增加砝碼,成為真正的商務(wù)專家。
教學(xué)內(nèi)容:
每個(gè)單元通過討論與學(xué)習(xí)者相關(guān)的話題導(dǎo)入教學(xué)。然后學(xué)習(xí)相關(guān)商務(wù)詞匯、聽力和閱讀、語法及商務(wù)技能,中間穿插形式多樣的任務(wù)活動(dòng),更后在充分學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)內(nèi)容和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行案例學(xué)習(xí)和商務(wù)寫作練習(xí)。
師資介紹:
外教全部為來自英語*(美國、加拿大、澳大利亞等)的&lduo;Native Speaker&rduo;,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)行業(yè)背景。
通用商務(wù)英語一級(jí)班
在一般社交環(huán)境和職業(yè)場(chǎng)景中有效地運(yùn)用英語進(jìn)行溝通和交流通用
商務(wù)英語二級(jí)班
在復(fù)雜社交環(huán)境和職業(yè)場(chǎng)景中熟練地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和溝通
通用商務(wù)英語三級(jí)班
在高度復(fù)雜的社交環(huán)境和職業(yè)場(chǎng)景中自如地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和溝通
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