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上海閔行幼兒教育課程、少兒口才特訓(xùn)、少兒思維訓(xùn)練

日期:2024-11-05     瀏覽:1237    來(lái)源:全國(guó)教育咨詢平臺(tái)

上海閔行幼兒教育課程、少兒口才特訓(xùn)、少兒思維訓(xùn)練
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    至慧學(xué)堂為孩子們開(kāi)設(shè)的*思維班是奇趣數(shù)學(xué)堂,根據(jù)孩子在幼兒園的級(jí)別不同,也分成了三種級(jí)別:小班、中班、大班。每個(gè)級(jí)別的授課內(nèi)容也是經(jīng)過(guò)我們的教研專家和課程專家悉心研發(fā)的,所以,難度適中,不會(huì)讓孩子有挫敗感。

    幼升小思維訓(xùn)練是每個(gè)孩子都必須要接受的*教育,因?yàn)楹⒆拥乃季S能力在很大程度上就決定了他們聰明與否,決定了他們學(xué)習(xí)的方法和效率,決定了他們解決問(wèn)題的風(fēng)格和特征等等。當(dāng)然,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),幼升小思維訓(xùn)練最直接的好處讓孩子順利通過(guò)幼升小面試,升入理想的*。

  但是,幼升小思維訓(xùn)練想要取得良好的效果,也是需要一定的方法的,比如:

  1,發(fā)展孩子的語(yǔ)言能力,因?yàn)閿?shù)學(xué)思維多數(shù)還是要以語(yǔ)言為載體,如果孩子掌握的詞匯比較豐富,對(duì)語(yǔ)言的理解能力比較強(qiáng),則在理解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),也就會(huì)更容易。

  2,幼升小思維訓(xùn)練必須要借助教具,而這些教具也要是科學(xué)的,能夠激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們數(shù)的概念或者邏輯思維能力的,比如至慧學(xué)堂會(huì)用到的蒙臺(tái)梭利教具等等。擺弄教具的同時(shí)還會(huì)鍛煉孩子的動(dòng)手能力,這在幼升小面試中也是經(jīng)常考察的。

  3,幼升小思維訓(xùn)練可以通過(guò)多樣性的游戲來(lái)達(dá)到,這主要是為了在發(fā)展孩子思維能力的同時(shí),還能保持他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  4,哈佛案例教學(xué)法。哈佛案例教學(xué)法是一種非常高效、靈活的教學(xué)方法,我們至慧學(xué)堂一直采用這種教學(xué)法,通過(guò)經(jīng)典的案例故事,讓孩子進(jìn)入到情境中,將數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際相聯(lián)系。既能吸引孩子的興趣、鍛煉他們的思維、提高獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作能力、同時(shí)還可以提高孩子運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。其學(xué)習(xí)吸收率可達(dá)到90%以上。


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