揚州高二英語1對1輔導(dǎo)好不好

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高二化學(xué)課程輔導(dǎo)

針對學(xué)生:高一、高*

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):高一、高*

課時:15次課，每次小時

師資介紹:重點中學(xué)的骨干化學(xué)老師。班主任責(zé)任制讓任課老師放心教課，一切家校互動與上課紀(jì)律都由我們專業(yè)的班主任與您進(jìn)行溝通，讓您在*時間了解到孩子的近況。

教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)地掌握高一*所有化學(xué)基礎(chǔ)知識點，抓住每章的考試重點和難點，提高學(xué)習(xí)效率，以高考為最終目標(biāo)，讓孩子了解化學(xué)的重點難點以及*的出題規(guī)律，練習(xí)大量的模擬題，在高考中輕巧奪冠。

在現(xiàn)實生活中，很多同學(xué)化學(xué)學(xué)的不好，感覺很難學(xué)，甚至失去興趣選擇自暴自棄的態(tài)度，所以他們在化學(xué)上很少花費時間去學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致在中高考中敗下陣來。而且其他*要想取得很大的進(jìn)步，就必須花大量時間下苦功不可。而化學(xué)是一門立竿見影的*。

思匯教育請重點中學(xué)的骨干化學(xué)老師親自教授這門課，準(zhǔn)確把握重點難點深諳*化學(xué)的出題規(guī)律，幫助您的孩子脫離&lduo;苦海&rduo;走進(jìn)化學(xué)奇妙而美好的世界！

上課內(nèi)容涵蓋高三化學(xué)的內(nèi)容，加深知識點難度和廣度。在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，加設(shè)難題和拔高題，緊扣高考常見常考題型，讓學(xué)生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，為全面沖刺*做準(zhǔn)備

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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苦學(xué)無效

無效是學(xué)習(xí)中的一個&lduo;老大難&rduo;問題。很多學(xué)生把大量時間花在學(xué)習(xí)上，但學(xué)習(xí)效果卻不佳，似乎學(xué)習(xí)的努力程度與學(xué)習(xí)效果并不成正比。這種現(xiàn)象長時間得不到解決，慢慢的會使本來勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心，對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生逆反心理，久而久之從&lduo;不會學(xué)&rduo;變得&lduo;不愛學(xué)&rduo;或&lduo;厭學(xué)&rduo;。

事實上，真正影響學(xué)習(xí)效率的并不是學(xué)習(xí)時間的長短，很大一部分原因是缺少針對長、中、短期學(xué)習(xí)的周密計劃，缺乏對學(xué)習(xí)時間的精細(xì)管理，甚至正是因為不善于休息，不會勞逸結(jié)合而導(dǎo)致了效率低下。

問題表現(xiàn):

1、對知識生搬硬套，不能變通運用。

2、習(xí)慣機(jī)械記憶，不重視知識的理解和內(nèi)化。

3、在課外花的功夫不少，但考試分?jǐn)?shù)始終不上不下。

原因分析:

1、 無計劃:學(xué)習(xí)盲目、漫無目的，沒有詳細(xì)的規(guī)劃，想到什么就做什么，學(xué)到哪就是哪，完全沒計劃。

2、 無方法:不會安排時間，不會利用黃金時間，不懂得勞逸結(jié)合，造成學(xué)習(xí)上過多的無效勞動。

3、 無規(guī)律:學(xué)習(xí)僅憑一時的熱情和興趣安排，導(dǎo)致時間上的無謂浪費。

解決方案:

1、制訂計劃，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見，學(xué)習(xí)時間有章可循。

2、掌握方法，把握學(xué)習(xí)的黃金時間，合理、高效利用時間，利用有效的時間高效地學(xué)習(xí)。

3、形成規(guī)律，固定學(xué)習(xí)時間，勞逸結(jié)合，高分回報。

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咨詢顧問:董老師

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