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武漢漢陽哪家商務(wù)英語培訓(xùn)強

日期:2024-11-02     瀏覽:11881    來源:全國教育咨詢平臺

武漢漢陽哪家商務(wù)英語培訓(xùn)強

英語口語培訓(xùn),外教互動式教學(xué),擺脫死記硬背,讓你愛上學(xué)英語口語,享受英語口語樂趣.英語口語培訓(xùn) 多年培訓(xùn)經(jīng)驗,資深老師任教。

【武漢商務(wù)英語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

課程詳情

輔導(dǎo)模式:6人以內(nèi)小班

針對人群:外企商務(wù)人士、企業(yè)白領(lǐng)

授課教材:商務(wù)英語培訓(xùn)講義

學(xué)習(xí)系統(tǒng):在線iLAB單元輔導(dǎo)系統(tǒng)

輔導(dǎo)教師:外籍培訓(xùn)師

開設(shè)班型:初級班、中級班、高級班

學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)過學(xué)習(xí)后,學(xué)員將在典型的商務(wù)環(huán)境中提高和加強商務(wù)詞匯(如:商務(wù)會議、談判、面試)。內(nèi)容涉及:服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、市場與銷售、金融等等。掌握公共關(guān)系,以及商業(yè)和市場運作的語言技巧,能夠進(jìn)行演講、面試,對工作效率、產(chǎn)品比較、計劃確認(rèn)都可以應(yīng)用自如。

 

課程簡介

商務(wù)英語已經(jīng)成為了每一個職場工作者必備的基礎(chǔ)素質(zhì),擁有流利的商務(wù)口語,不僅是升職的金砝碼,也同樣是提升個人工作綜合能力的必要基礎(chǔ)。我校教育現(xiàn)推出商務(wù)英語能力提升培訓(xùn)課程,依次為學(xué)員們推出了初級、中級、高級三個班型,均為6人以內(nèi)的小班輔導(dǎo)模式,可以充分滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需要。我校外籍培訓(xùn)師輔導(dǎo),英文沙龍互動式授課,將會讓學(xué)員學(xué)的知識,用的靈活,練就流利口語。

 

課程特色

我校成人英語四大*特色

1、學(xué)習(xí),24小時隨時隨地學(xué):

一天24小時隨時隨地登錄iLab在線課件,學(xué)習(xí)1000小時的互動英語內(nèi)容,涵蓋生活、商務(wù)英語的方方面面,全面提升聽說讀寫能力。

2、嘗試,口語是開口練出來的:

在培訓(xùn)中心的小班面授課和大班研討課上與外籍培訓(xùn)師面對面練口語,也可以隨時加入24小時不間斷的在線會話課。

3、應(yīng)用,讓英語成為生活一部分:

生活俱樂部日日有活動,如模擬面試、職場社交、CEO座談、紅酒品鑒、西餐禮儀,在更真實的生活情景中活用英語。

4、認(rèn)證,學(xué)習(xí)效果看得見: 完成課程的學(xué)員將獲得EFCELT報告(劍橋英語水平測試報告)和畢業(yè)證書,作為對學(xué)習(xí)成果的雙重認(rèn)證。

 

商務(wù)英語能力提升培訓(xùn)課程

該課程是我校的特色項目,采用6人小班的輔導(dǎo)模式,依次開設(shè)有初級、中級、高級三個班型。中外教老師聯(lián)合授課,全英文環(huán)境浸泡,互動沙龍式教學(xué),*在線iLab系統(tǒng)搭配使用,將會讓學(xué)員充分提升商務(wù)工作業(yè)務(wù)能力,練就流利口語,輕松駕馭商務(wù)英語會議和客戶商務(wù)談判。

 

 

【武漢英語口語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

課程對象:

 

1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長時間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯誤率較高者;

 

2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級;

 

3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級,但口語需要提高。

 

零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。。?/p>

 

英語口語,其實并沒有想象的那么可怕。要解決好這個問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。

 

*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識,在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時,就會出現(xiàn)很大的障礙。

 

第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動的意義。

 

第三,學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語口語,也報了英語口語輔導(dǎo)班。但因為輔導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。

 

 

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

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