東莞南城旅游英語培訓(xùn)學(xué)多久
【英語口語培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，，微信:eduyx99
多人認(rèn)為在*學(xué)英語口語怎么也學(xué)不好，根本就沒有語言環(huán)境，要想英語說得好，出過國才可以。不可否認(rèn)，國外留學(xué)歸來的人英語都說得比較流暢，與人交流容易。但是，現(xiàn)在可以發(fā)現(xiàn)，身邊越來越多的人說得一口流利的英語，而這些人鮮有出國背景。
現(xiàn)在具有一定的英語表達(dá)能力的人必定具有較強(qiáng)的職場競爭力，南京空中英語獨特教學(xué)理念讓你不出國也可以完成英語口語的學(xué)習(xí)，近萬名學(xué)員的成績見證實力?？罩杏⒄Z的學(xué)員遍布*各地，各行各業(yè)，不管什么需求，想要達(dá)到什么目標(biāo)，都能得到滿足，學(xué)習(xí)效果保證。
1、英語母語*外教授課?？罩杏⒄Z外教均來自英美等英語母語*，具有TESOL資格證書及豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、全天候浸泡式母語環(huán)境。學(xué)生眼睛看到的、耳朵聽到的和嘴里說的都是英語。眼睛看到的主要是指校區(qū)環(huán)境，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)場所、休息區(qū)、玩樂場所都可以看到和學(xué)習(xí)英語。像學(xué)校內(nèi)的標(biāo)語牌、宣傳牌，都是用英漢雙語；教室里的課表、班規(guī)和其它布置用雙語。
3、*引進(jìn)美式互動教學(xué)?？罩杏⒄Z教學(xué)全部以互動式為主要理念，讓學(xué)員充分參與到學(xué)習(xí)中，與外教直接溝通，開創(chuàng)出融合美語與模擬真實美國環(huán)境相結(jié)合的先進(jìn)教學(xué)，不出國門，也能全面的了解世界。
4、外教一對四小班化教學(xué)?？罩杏⒄Z全部采用小班課教學(xué)模式，可以保證同一級別的學(xué)員在一起上課，老師對學(xué)員的情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度全面了解，在上課時有針對性，能保證與每位學(xué)員的互動實踐，提高學(xué)習(xí)效率。
5、量身定制專屬學(xué)習(xí)計劃?？罩杏⒄Z作為南京本土*高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用個性化課程設(shè)置，根據(jù)每位學(xué)員的英語基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目的、所需達(dá)到目標(biāo)為基準(zhǔn)制定課程，這使教學(xué)具有針對性。
6、豐富多彩英語拓展活動?？罩杏⒄Z會不定期的舉辦各種活動，包括西方節(jié)日、主題活動、Patry派對等不同類型的活動，學(xué)員均可參加，在活動中可以了解西方文化、動手參與，在娛樂的同時好的學(xué)習(xí)英語。
【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】
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課程特色
腦神經(jīng)理論-Neuroscience
國際英語的英語教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計合理，課程功能實用可靠，為教師提供有效的英語教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動式英語學(xué)習(xí)方案。
語言習(xí)得理論-Language Acuisition Theories
二語是指除母語外的第二種語言，二語習(xí)得(Second Language Acuisition)通常指母語習(xí)得之后的任何其他語言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語言實踐，重視語言的輸入輸出，重視語言習(xí)得過程的循序漸進(jìn)性以及對語言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對語言材料的不斷積累。
知行合一-The importance of practice with knowledge
知中有行，行中有知，知行合一！
明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說，提倡學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合。
國際英語通過長期教學(xué)活動，總結(jié)經(jīng)驗，提出:
Practice makes perfect，不斷的練習(xí)是學(xué)習(xí)英語的不二法門。
學(xué)生容易犯的更大錯誤是試圖盡快地學(xué)完每個任務(wù)。但是這樣做是不能夠培養(yǎng)有效交流所需的基本技能和自信的。請記住:熟能生巧！
外貿(mào)達(dá)人商務(wù)英語培訓(xùn)課程
從英語運(yùn)用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)中級到高級的外貿(mào)英語詞匯，由易而難，由淺入深；同時經(jīng)驗豐富的外貿(mào)從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專業(yè)外貿(mào)術(shù)語，外貿(mào)技巧，從語言和外貿(mào)專業(yè)知識兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿(mào)小白逐步成長為外貿(mào)英語達(dá)人！
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多人認(rèn)為在*學(xué)英語口語怎么也學(xué)不好，根本就沒有語言環(huán)境，要想英語說得好，出過國才可以。不可否認(rèn)，國外留學(xué)歸來的人英語都說得比較流暢，與人交流容易。但是，現(xiàn)在可以發(fā)現(xiàn)，身邊越來越多的人說得一口流利的英語，而這些人鮮有出國背景。
現(xiàn)在具有一定的英語表達(dá)能力的人必定具有較強(qiáng)的職場競爭力，南京空中英語獨特教學(xué)理念讓你不出國也可以完成英語口語的學(xué)習(xí)，近萬名學(xué)員的成績見證實力?？罩杏⒄Z的學(xué)員遍布*各地，各行各業(yè)，不管什么需求，想要達(dá)到什么目標(biāo)，都能得到滿足，學(xué)習(xí)效果保證。
1、英語母語*外教授課?？罩杏⒄Z外教均來自英美等英語母語*，具有TESOL資格證書及豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、全天候浸泡式母語環(huán)境。學(xué)生眼睛看到的、耳朵聽到的和嘴里說的都是英語。眼睛看到的主要是指校區(qū)環(huán)境，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)場所、休息區(qū)、玩樂場所都可以看到和學(xué)習(xí)英語。像學(xué)校內(nèi)的標(biāo)語牌、宣傳牌，都是用英漢雙語；教室里的課表、班規(guī)和其它布置用雙語。
3、*引進(jìn)美式互動教學(xué)?？罩杏⒄Z教學(xué)全部以互動式為主要理念，讓學(xué)員充分參與到學(xué)習(xí)中，與外教直接溝通，開創(chuàng)出融合美語與模擬真實美國環(huán)境相結(jié)合的先進(jìn)教學(xué)，不出國門，也能全面的了解世界。
4、外教一對四小班化教學(xué)?？罩杏⒄Z全部采用小班課教學(xué)模式，可以保證同一級別的學(xué)員在一起上課，老師對學(xué)員的情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度全面了解，在上課時有針對性，能保證與每位學(xué)員的互動實踐，提高學(xué)習(xí)效率。
5、量身定制專屬學(xué)習(xí)計劃。空中英語作為南京本土*高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用個性化課程設(shè)置，根據(jù)每位學(xué)員的英語基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目的、所需達(dá)到目標(biāo)為基準(zhǔn)制定課程，這使教學(xué)具有針對性。
6、豐富多彩英語拓展活動?？罩杏⒄Z會不定期的舉辦各種活動，包括西方節(jié)日、主題活動、Patry派對等不同類型的活動，學(xué)員均可參加，在活動中可以了解西方文化、動手參與，在娛樂的同時好的學(xué)習(xí)英語。
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語言習(xí)得理論-Language Acuisition Theories
二語是指除母語外的第二種語言，二語習(xí)得(Second Language Acuisition)通常指母語習(xí)得之后的任何其他語言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語言實踐，重視語言的輸入輸出，重視語言習(xí)得過程的循序漸進(jìn)性以及對語言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對語言材料的不斷積累。
知行合一-The importance of practice with knowledge
知中有行，行中有知，知行合一！
明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說，提倡學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合。
國際英語通過長期教學(xué)活動，總結(jié)經(jīng)驗，提出:
Practice makes perfect，不斷的練習(xí)是學(xué)習(xí)英語的不二法門。
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外貿(mào)達(dá)人商務(wù)英語培訓(xùn)課程
從英語運(yùn)用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)中級到高級的外貿(mào)英語詞匯，由易而難，由淺入深；同時經(jīng)驗豐富的外貿(mào)從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專業(yè)外貿(mào)術(shù)語，外貿(mào)技巧，從語言和外貿(mào)專業(yè)知識兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿(mào)小白逐步成長為外貿(mào)英語達(dá)人！
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咨詢顧問:董老師
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