a金山AI培訓(xùn)隨到隨學(xué)
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
課程體系
創(chuàng)意設(shè)計(jì)師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、制作等為主講授內(nèi)容的計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)*，是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。
就業(yè)方向
在各種類型廣告設(shè)計(jì)公司、圖文設(shè)計(jì)公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域等擔(dān)任廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、互動媒體設(shè)計(jì)師等
一、平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用
Photoshop、illustrator、indesign、AI高級、PS高級等平面設(shè)計(jì)軟件互通互用
二、平面設(shè)計(jì)理論美術(shù)造型及配色
1.廣告的類型、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)要素、版面編排類型、廣告制作與印前系統(tǒng)、平面廣告從業(yè)須知等。 2.廣告設(shè)計(jì)及包裝裝潢中色彩運(yùn)用。 3.通過字體的構(gòu)成要素，掌握字體的書寫和變形規(guī)律。
三、平面設(shè)計(jì)綜合模擬應(yīng)用
1.平面廣告創(chuàng)意及其應(yīng)用； 2.報紙版面設(shè)計(jì)；3.各式效果圖制作；4.宣傳單、包裝及展板設(shè)計(jì)；5.平面設(shè)計(jì)框架模擬設(shè)計(jì)。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班可考證書 Adobe平面設(shè)計(jì)師證書、*認(rèn)證平面設(shè)計(jì)師證書（Adobe China Certified Designer，簡稱ACCD）。
學(xué)期安排:全日制3-5個月 業(yè)余制4-5個月
【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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UED設(shè)計(jì)師/交互設(shè)計(jì)師/用戶體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程摘要
用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)大綱
第1講
認(rèn)識用戶體驗(yàn)
用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、用戶研究等概念闡述，以及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的商業(yè)價值和行業(yè)現(xiàn)狀。
第2講
UCD(以用戶為中心的設(shè)計(jì))
剖析從研究、設(shè)計(jì)到驗(yàn)證的體驗(yàn)設(shè)計(jì)全流程，了解相關(guān)的角色及合作方式，學(xué)習(xí)常用的研究設(shè)計(jì)方法。
第3-5講
UCD案例分析（穿插比如persona、情緒板的實(shí)戰(zhàn)介紹和演練）
全流程體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例講解，學(xué)習(xí)理論在實(shí)際的應(yīng)用。
第6講
交互設(shè)計(jì)
認(rèn)識交互設(shè)計(jì)及常用方法:頭腦風(fēng)暴、競品分析和原型法，學(xué)習(xí)原型設(shè)計(jì)的工具使用。
第7-8講
信息架構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個產(chǎn)品的信息架構(gòu)，包括內(nèi)容組織、導(dǎo)航和流程設(shè)計(jì)。
第9-10講
搜索設(shè)計(jì)
從入口到結(jié)果呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個合理的搜索交互。
第11-13講
設(shè)計(jì)三部曲
線索設(shè)計(jì)
從視覺屬性入手，學(xué)習(xí)如何處理信息層次表達(dá)，創(chuàng)造視覺結(jié)構(gòu)和流，避免噪音，界定主次，最終引導(dǎo)用戶。
操作設(shè)計(jì)
適時的信息與各種匹配設(shè)計(jì)。
反饋設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)各種反饋。
第14講
表單設(shè)計(jì)
表單很簡單，但很重要，因?yàn)樗鼰o處不在，關(guān)于怎么設(shè)計(jì)一個易用的表單。
第15講
評價設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)如何對產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行評估分析，取長補(bǔ)短。
第16講
最終實(shí)戰(zhàn)
課堂練習(xí)與講解
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