上海虹口服裝設計師培訓學習班,上海服裝設計培訓中心
【上海服裝設計培訓課程】
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培養(yǎng)目標
服裝設計師在當今企業(yè)中起著舉足輕重的作用，如果單會制版或裁剪而不懂設計，那也只能做基礎生產工作，更不能奢望服裝設計師的風采和地位。對此，我校特開設服裝設計精英班課程，著重學習服裝設計方法和款式創(chuàng)意意識，了解當今時裝的流行時尚。不論對想系統學習服裝設計、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關人員，還是提升服裝審美能力、了解服裝知識和流行時尚的愛美一族都是*的選擇。
而服裝的最終目的是把服裝做出來，而目前一些大中專院校只注重理論課的學習，或者說設計知識偏重，學生缺乏制衣的基本經驗，作品往往難與企業(yè)要求接軌。也有部分人是無意中接觸到服裝行業(yè)，例如服裝廠或服裝公司，基本上沒有服裝的基本概念，或知之甚少想繼續(xù)深造學習。本著為學員解決實際問題，為企業(yè)培養(yǎng)有實踐能力的實用人才原則，馬鞍山邦元教育針對此類學員需求，特開設服裝設計與制版全能班課程。
培養(yǎng)對象
1. 熱愛服裝行業(yè)，年齡16歲以上，不受學歷限制，零基礎學習掌握一門技能，高薪就業(yè)的人士。
2、平時有想法、有心愿、愛動手，欲為心愛的人、親友等制作親自設計的服裝的人士。
3、熱愛服裝設計，愛好時尚潮流，欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。
4.從事過服裝行業(yè)相關工作，有意提升自身知識，查漏補缺，向更高級的服裝設計師、服裝生產管理者、服裝店長、設計總監(jiān)崗位邁進的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設計師薪資可以達到月薪5千—3萬元，隨著時代的繁榮和設計國際化的趨勢，優(yōu)秀設計師的地位和薪資更遠不止于此。
5.從事過服裝行業(yè)相關工作，有意提升自身知識，查漏補缺，向更高級的服裝設計師、專業(yè)制版師、生產管理者、設計總監(jiān)崗位邁進的有志之士。
課程設置
重點學習photoshop、Coreldraw服裝款式圖設計、線描與色彩、服裝手繪款式圖、色彩搭配與圖案設計、風格與歷史、各個門類服裝方案設計、服裝面料、立體裁剪、女裝制版、.男裝制版、童裝制版、服裝工業(yè)（推板放碼技術）、服裝cad制版、縫紉與熨燙、A檢驗與外貿等課程。
使學員學會綜合市場調研、掌握流行信息、通過&lduo;款式設計—結構設計—工藝制作—成衣展示&rduo;一體化的設計實戰(zhàn)流程，設計出結合市場信息與企業(yè)生產要求，賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。
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高級服裝設計師長期簽約就業(yè)班
課程體系分四個階段:
*階段:
1. 美術基礎:素描造型的基本因素及手段，透視變化規(guī)律及應用，畫幾何形體的意義，研究直線與曲線的透視規(guī)律，靜物寫生，速寫等。
2. 時裝效果圖高級技法:認識服裝的各個款式，如:休閑的，職業(yè)的，淑女的，運動的等等
3. 數碼時裝設計:掌握時裝在電腦上的繪制技巧，個人時裝手冊制作。歷年來時間主題的不同內容繪制。探求面料、用色和印花，追求更高技術層面。主要學習軟件有:Illustrator、CorelDraw 、Photoshop、Painter。
第二階段:
1.立體裁剪:衣身原型、人臺表面、省道的轉移等立體裁剪原型基礎造型翻領女襯衫、男襯衫式女襯衫、緊身裙、低腰分割型連衣裙、高腰分割型連衣裙、基本西裝女外套上衣、時尚派對款女外套上衣等立體裁剪基本款式實例
2.平面制版:通過測量人體采取尺寸，然后使用原形、比例等方法的操作來完成紙樣設計。
3.服裝CAD:服裝CAD在企業(yè)的作用、服裝CAD界面及工具的介紹。裙類電腦制版、褲類電腦制版、上衣類電腦制版、電腦放碼、電腦排料
4.服裝工藝:車縫基礎，袋型、領型、裝拉鏈、褲頭、開衩、工藝制作，襯衣、裙、褲的制作，面輔料的基礎知識、生產工藝流程以及各種和整件西裙、全里時裝、女西裝、大衣、等服裝制作，縫制工藝從初級到高級的完整提升
第三階段:
1.服裝史論解析:通過理論與調研相結合的學習，掌握近現代世界服裝發(fā)展的歷史，了解服裝行業(yè)的現狀，服裝的分類，掌握服裝流行趨勢收集和整理。了解服裝設計師的使命
2.服裝設計方法詳解
3.服裝工藝技術: 學習立體和平面兩種制版方法、研究服裝的縫制和其它工藝，深入學習服裝初樣單的制作，從而掌握服裝從構想變?yōu)閷嵨锏募寄堋?/p>
第四階段: 1.主題創(chuàng)作:結合服裝史論、設計原理、工藝制作，研究和完成系列服裝并了解一定的服裝宣傳和推廣技能。
第五階段: 1. 就業(yè)指導與作品整理:學習簡歷和作品集的制作，并模擬服裝設計師的工作情境，掌握服裝設計工作中的溝通技巧，體會服裝設計師的實際工作狀態(tài)。課程體系高級服裝設計師專業(yè)以時裝設計、手繪服裝、數碼繪畫服裝等課程內容為主。讓學員能夠適應瞬息萬變的時尚潮流中，具有獨立自有的分析與創(chuàng)作能力。精通時裝設計創(chuàng)作、繪畫、制作于一身，培養(yǎng)成一名合格的時裝設計人才。
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咨詢顧問:董老師
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