虹口*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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情緒波動(dòng)型
教您控制孩子學(xué)習(xí)上的情緒波動(dòng)。情緒波動(dòng)是學(xué)生當(dāng)中一個(gè)極為普遍的問題。中*階段的孩子心智發(fā)育還不成熟,對自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。
所以,一旦在學(xué)習(xí)上遭遇挫折,或者某一階段心情低潮,學(xué)習(xí)成績也就因此起伏不定。
這類學(xué)生大多數(shù)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),做練習(xí)也答的不錯(cuò),但往往一到考試就出狀況,考試成績與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)出入很大。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。
問題表現(xiàn):
興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí),考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫 自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。
原因分析:
思想壓力過大,導(dǎo)致在考場上過于緊張,發(fā)揮失常,缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時(shí)束手無策,學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識(shí)水平,調(diào)整心態(tài),積極面對學(xué)習(xí)困境 把握節(jié)奏,從此告別學(xué)習(xí)疲勞,思想渙散。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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級別:預(yù)備小班(KA) 課程設(shè)置:20課次
整合幼兒階段兒童行為發(fā)展特征,特色化設(shè)計(jì)&lduo;思維+語文&rduo;預(yù)備小班課程,使用大量的體驗(yàn)式游戲培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)五項(xiàng)思維能力以及人際溝通技巧,致力于幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的入園學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣。帶領(lǐng)學(xué)員體驗(yàn)多種形式的情景感知訓(xùn)練,助力學(xué)員進(jìn)行自我表達(dá)練習(xí),豐富詞匯,規(guī)范語法,并且通過游戲和實(shí)操培養(yǎng)學(xué)員對于數(shù)學(xué)思維的概念,為其打開數(shù)學(xué)世界的大門。
級別:小班-大班(KA-KC) 課程設(shè)置:20課次/30課次
課程根據(jù)學(xué)生不同的年齡段,以趣味教學(xué)為基礎(chǔ),通過數(shù)與代數(shù)、圖形空間、規(guī)律問題、智趣邏輯、生活應(yīng)用板塊,致力于培養(yǎng)孩子思維能力,并通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)助力學(xué)員建立邏輯思維概念和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,為學(xué)員銜接*夯實(shí)基礎(chǔ)。
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咨詢顧問:董老師
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