鄭州高三語文1對1輔導口碑好
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集中補短,高效提升,迎戰(zhàn)升學考
針對急需提升學員、尤其是畢業(yè)班學員的特點和學習現(xiàn)狀,量身定制教學方案,
幫助學員在短期內(nèi)快速、高效提升。
√ 量身定制提升方案, 系統(tǒng)復習初、高中段知識架構(gòu),圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。
√ 畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務團隊、班主任全程多對1,個體針對性強。
√ 把握中、高考命題脈絡,為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。
√ 幫助學員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。
√ 通過名校模擬考習題,中、高考真題訓練及易錯題練習與分析,強化應試能力。
√ 全新i精銳·學習管家系統(tǒng),師生授課互評透明化,實時掌握孩子學習狀況。
√ 完善的教學服務,如專業(yè)測試、陽光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導等。
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情緒波動型
教您控制孩子學習上的情緒波動。情緒波動是學生當中一個極為普遍的問題。中*階段的孩子心智發(fā)育還不成熟,對自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。
所以,一旦在學習上遭遇挫折,或者某一階段心情低潮,學習成績也就因此起伏不定。
這類學生大多數(shù)平時學習不錯,做練習也答的不錯,但往往一到考試就出狀況,考試成績與自己估計的分數(shù)出入很大。事實上,最主要的問題就是出在學習心理和應試技巧上。
問題表現(xiàn):
興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學習,考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫 自怨自艾,沉浸在學習失敗中不能自拔。
原因分析:
思想壓力過大,導致在考場上過于緊張,發(fā)揮失常,缺少應變能力,遇到生疏的難題時束手無策,學習心態(tài)不佳,太過于看重考試分數(shù),學習中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
釋放壓力,樹立正確的學習觀穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識水平,調(diào)整心態(tài),積極面對學習困境 把握節(jié)奏,從此告別學習疲勞,思想渙散。
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