a深圳*語文課外輔導好不好

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

過分偏科

指在學習學校文化課程中，某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的功課成績特別差或較差，這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。其實偏科也是一種正?，F(xiàn)象，并不可怕，同學們對各門課程的興趣不同，投入的精力不同，各科的成績難免存在差別。偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*，這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關。學生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果得不到及時引導，往往會造成煩躁和厭倦，進而產生對學習的厭煩情緒，很可能波及其他*。

問題表現(xiàn):

1、一科突出，其他平平。

2、文科或理科突出，另一方面較弱。

3、一科較弱，其他都較強。

原因分析:

1、受教師影響，喪失對這一*學好的信心，導致惡性循環(huán)。

2、家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。

3、學生自身的智力和非智力因素的影響。

解決方案:

1、正確認識障礙，排解不愉悅的心理體驗。

2、激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣，鍛煉學習意志。

3、發(fā)揮&lduo;強科&rduo;之長，以長促長，取長補短。

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，，微信:edusast

數(shù)學形象思維向抽象思維的過渡階段，課程涉及數(shù)與計算、圖形與幾何、生活中的數(shù)學問題、趣味數(shù)學問題等多方面內容，系列課程逐步使孩子邏輯思維形成，進一步發(fā)展孩子的想象性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力。

好方法，數(shù)學比游戲更快樂

?日校部分整體超前:通過JA的學習掌握日校*80%的內容，通過JB的學習掌握日校*80%的內容，日校內容的提前學習，幫助學員拓寬知識的廣度！

?思維拓展部分的結合，幫助學員加強知識的深度！

適齡課程

精英班課程介紹

針對日校成績優(yōu)秀學員，開設精英課程，精英課程從JA-PE（從*一年到五年），從思維的深度和廣度兩個維度，結合經典&lduo;哈佛案例教學法&rduo;全面提高孩子的計算能力、生活應用能力、空間想象能力、觀察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開始（各大數(shù)學杯賽決賽剛結束）到2月結束，一年的學習周期可覆蓋全部杯賽?？贾R點。&lduo;哈佛案例教學法&rduo;的結合，課前預習、課堂互動式的討論，讓學員在學習的過程中全面提升&lduo;思維能力&rduo;！

超常班課程介紹

集中精英班中優(yōu)秀學員，開設超常課程，超常課程從JA-PE（從*一年到五年），從思維的深度和廣度兩個維度，結合經典&lduo;哈佛案例教學法&rduo;全面提高孩子的計算能力、生活應用能力、空間想象能力、觀察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開始（各大數(shù)學杯賽決賽剛結束）到2月結束，一年的學習周期可覆蓋全部杯賽?？贾R點。專家教研全新教材，精選教師。力爭在各大杯賽都取得好成績。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

深圳*語文課外輔導好不好