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上海小學(xué)語文輔導(dǎo)學(xué)多久

日期:2018-07-18 10:40:45     瀏覽:10581    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海*語文輔導(dǎo)學(xué)多久

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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興趣是人們從事活動的強大動力。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使我們更加集中注意力,對學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對學(xué)習(xí)提不起興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件痛苦的事情,則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣呢?

 

一、興趣遷移法

 

我們面對不喜歡的科目時,可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:

 

首先,進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。

 

接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。

 

然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實,學(xué)英語就像學(xué)語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學(xué)好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸?fù)默念,形成一種潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。

 

二、逐步成功法

 

在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持之以恒地努力,一個一個小目標(biāo)的實現(xiàn),不斷的進(jìn)步會提高學(xué)習(xí)的信心,最終實現(xiàn)大目標(biāo)。

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小班-大班(KA-KC) 課程設(shè)置: 20課次

課程內(nèi)容遵循幼兒心理發(fā)展和學(xué)習(xí)能力發(fā)展特點,設(shè)置語文啟蒙課程、表達(dá)能力課程、*課程、拼音專項課程、寫字一級課程,多方位訓(xùn)練孩子語文思維、閱讀分析、理解表達(dá) 、拼音認(rèn)讀、字詞基礎(chǔ)等各項能力,為孩子銜接*夯實基礎(chǔ)。

 

*-*(JA-JB) 課程設(shè)置: 20課次

課程內(nèi)容緊扣*低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的重點及難點,設(shè)置閱讀理解課程、看圖寫話課程、起步作文課程、口才進(jìn)階課程。富有童趣的文章,激發(fā)學(xué)員閱讀興趣,致力于提升語文綜合運用能力和閱讀理解能力;從圖片觀察到詞句錘煉,助力學(xué)員更好地應(yīng)對寫作挑戰(zhàn);在美文朗誦和故事表演中,致力于提升學(xué)員口頭表達(dá)能力。

 

*-*(PC-PE) 課程設(shè)置: 20課次

課程內(nèi)容結(jié)合*中高年級段學(xué)生學(xué)習(xí)要求,設(shè)置閱讀課程、寫作課程、口才課程及小初升學(xué)課程。中外經(jīng)典文學(xué)作品與古詩文閱讀,致力于幫助學(xué)員多方面接觸各類題型,掌握閱讀基本方法,學(xué)會解題技巧;寫作訓(xùn)練,注重各類寫作方法、技巧指導(dǎo),助力提升寫作能力;在主題演講、情境演講中,助力提升學(xué)員的表達(dá)能力與自信,致力于培養(yǎng)學(xué)員讀寫俱佳,能說會道。

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一、興趣遷移法

 

我們面對不喜歡的科目時,可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:

 

首先,進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。

 

接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。

 

然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實,學(xué)英語就像學(xué)語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學(xué)好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸?fù)默念,形成一種潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。

 

二、逐步成功法

 

在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持之以恒地努力,一個一個小目標(biāo)的實現(xiàn),不斷的進(jìn)步會提高學(xué)習(xí)的信心,最終實現(xiàn)大目標(biāo)。

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*-*(PC-PE) 課程設(shè)置: 20課次

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咨詢顧問:董老師

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