a上海寶山*課外輔導,熟悉考試重點
【上海中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast
課程特色:
本課程以*的《卷考試手冊》(語文科)為依據(jù),科學整合,系統(tǒng)設計。以近三年高考語文卷模式為參照,逐點解析認知中的重點與難點,逐一點撥應試中的思路與方法,逐項配設對應性的材料與操練。
基礎階段的四環(huán)三十二步,由現(xiàn)代文閱讀到古文閱讀,由鑒賞到寫作,化整為零,循序漸進,變宏觀為具體,讓模糊變清晰,空靈有了抓手。
高三語文系統(tǒng)課程的宗旨&lduo;以淺持博,以古持今,以一持萬&rduo;,通過系統(tǒng)課程的學習,使同學從根本上學好語文。
學習建議:
善積累,勤操練是學好語文的致勝法寶,只要掌握了這2個法寶,語文的任督二脈瞬間打開。
學習語文要注重材料積累,課內材料最受閱卷者歡迎,就地取材也最為經(jīng)濟方便。
語文閱讀的基本能力是語感,以語言、文化、文章、文學、修辭等深厚積累為底蘊,注重積累,提高語感,打通提高語文能力的命脈。
語文寫作的基本能力是構思表達,以人生觀、世界觀、價值觀、歷史積累和思維水平為底蘊,加以操練,提高語文寫作能力。
網(wǎng)上靈活自由的優(yōu)勢所在,正是其可能產生的弊端所在,關鍵在于自覺自律、自強不息。希望同學們通過課程逐步學會自主學習、自我管理。
適合對象:想要提升各科成績的高三生
使用教材:精銳教育的教材
教學師資:精銳教育的名師
教學目的:幫助高三學生提升各科成績
【上海中*課外輔導課程】
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*語法高級先鋒課程
課程詳情
課程對象:6—9年級學生
教學目的:幫助孩子提升初高中語法知識,增強綜合實力
課程特色:
1.掌握初高中語法的所有用法,面對較難的語法題更有能力解決。
2.通過課上單詞和詞組的抽查,掌握初高中部分所有詞匯。
3.內容中的中譯英部分以及多樣的練習題,幫助學生了解句子語法運用規(guī)則,提升作文能力
適合于有一定的*語法基礎知識的學員,通過課程的學習鞏固夯實*語法內容,提前學習高中語法重點知識,能夠讓同學們的語法能力相對于同年級同學來說達到了量和質的雙重飛躍,也為了學生下一階段的語法知識學習進行提前預熱學習,讓學生更加胸有成竹,面對階段性考試和高中階段的學習。幫助學生樹立良好的學習習慣,和語法基礎,有效提升英語成績。
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本課程以*的《卷考試手冊》(語文科)為依據(jù),科學整合,系統(tǒng)設計。以近三年高考語文卷模式為參照,逐點解析認知中的重點與難點,逐一點撥應試中的思路與方法,逐項配設對應性的材料與操練。
基礎階段的四環(huán)三十二步,由現(xiàn)代文閱讀到古文閱讀,由鑒賞到寫作,化整為零,循序漸進,變宏觀為具體,讓模糊變清晰,空靈有了抓手。
高三語文系統(tǒng)課程的宗旨&lduo;以淺持博,以古持今,以一持萬&rduo;,通過系統(tǒng)課程的學習,使同學從根本上學好語文。
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善積累,勤操練是學好語文的致勝法寶,只要掌握了這2個法寶,語文的任督二脈瞬間打開。
學習語文要注重材料積累,課內材料最受閱卷者歡迎,就地取材也最為經(jīng)濟方便。
語文閱讀的基本能力是語感,以語言、文化、文章、文學、修辭等深厚積累為底蘊,注重積累,提高語感,打通提高語文能力的命脈。
語文寫作的基本能力是構思表達,以人生觀、世界觀、價值觀、歷史積累和思維水平為底蘊,加以操練,提高語文寫作能力。
網(wǎng)上靈活自由的優(yōu)勢所在,正是其可能產生的弊端所在,關鍵在于自覺自律、自強不息。希望同學們通過課程逐步學會自主學習、自我管理。
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教學師資:精銳教育的名師
教學目的:幫助高三學生提升各科成績
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*語法高級先鋒課程
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課程對象:6—9年級學生
教學目的:幫助孩子提升初高中語法知識,增強綜合實力
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1.掌握初高中語法的所有用法,面對較難的語法題更有能力解決。
2.通過課上單詞和詞組的抽查,掌握初高中部分所有詞匯。
3.內容中的中譯英部分以及多樣的練習題,幫助學生了解句子語法運用規(guī)則,提升作文能力
適合于有一定的*語法基礎知識的學員,通過課程的學習鞏固夯實*語法內容,提前學習高中語法重點知識,能夠讓同學們的語法能力相對于同年級同學來說達到了量和質的雙重飛躍,也為了學生下一階段的語法知識學習進行提前預熱學習,讓學生更加胸有成竹,面對階段性考試和高中階段的學習。幫助學生樹立良好的學習習慣,和語法基礎,有效提升英語成績。
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咨詢顧問:董老師
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