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松江新城二年級語文輔導機構(gòu)哪家強

日期:2018-07-12 20:53:07     瀏覽:11730    來源:廣州培訓網(wǎng)

松江新城*語文輔導機構(gòu)哪家強

【上海中*輔導培訓課程】

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偏科型

 

孩子偏科該怎么幫助他?某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時剩下的功課成績特別差或較差,這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。

 

其實偏科也是一種正?,F(xiàn)象,并不可怕,同學們對各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績難免存在差別。一旦這個差別比較大,被人意識到了,便成了偏科。

 

偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*,這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,如果得不到及時引導,往往會造成煩躁和厭倦,進而產(chǎn)生對學習的厭煩情緒,很可能波及其他*。

 

問題表現(xiàn):

一科突出,其他平平,文科或理科突出,另一方面較弱,一科較弱,其他都較強。

 

原因分析:

受教師影響,喪失對這一*學好的信心,導致惡性循環(huán)。家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。學生自身的智力和非智力因素的影響。

 

解決方案:

正確認識障礙,排解不愉悅的心理體驗,激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣,鍛煉學習意志。發(fā)揮&lduo;強科&rduo;之長,以長促長,取長補短。

【上海中*課外輔導課程】

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課程內(nèi)容緊扣銜接*重點與難點,設置包含趣味規(guī)律、思維推理、智趣邏輯等內(nèi)容,從學習必備能力入手,并解讀歷年真題,致力于培養(yǎng)學員考校能力和思維能力。

 

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課程內(nèi)容遵循學校學習重點與難點,設置內(nèi)容包含匹配滬上*的知識點,并針對計算力、推理力、分析力和判斷力等思維能力,致力于幫助學員系統(tǒng)的培養(yǎng)自身綜合能力,為銜接*做好準備。

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