假期即將到來,作為家長的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想而苦惱呢?是否為怎樣安排孩子的暑假學(xué)習(xí)生活而著急呢?是否為孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)或外出安全而擔(dān)心呢?您知道嗎?這幾年學(xué)生選擇暑期輔導(dǎo)班已成為一種趨勢;再加上實施素質(zhì)教育以來,僅僅局限于課堂,孩子是無法領(lǐng)先競爭對手的。因此,為了解除各位家長的顧慮,讓孩子充分利用加群來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些*,特開設(shè)輔導(dǎo)課程。
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“等邊對等角”,我們是怎樣推導(dǎo)這個性質(zhì)的。(“記”代替“聽講”和“思考”。有的筆記雖然記得很全,但效果不是很好“記”是為前面的“聽課”和“思考”服務(wù)的。掌握好這三者的關(guān)系,就能使課堂學(xué)習(xí)主要環(huán)節(jié)達(dá)到較完美的效果。(“五到”讀書法。把眼看、口念、耳聽、手寫、腦記結(jié)合起來,決非愚笨,而是自覺地應(yīng)用了符合科學(xué)原理的記憶方法,其效果必然顯著。即使是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,未嘗不可在眼看的同時,也用口念出聲來,再加上手寫。道理是完全相通的。
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