天才教育網(wǎng)合作機構 > 建工培訓機構 > 消防工程師培訓機構 >

全國教育咨詢平臺

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:建工培訓問答 > 消防工程師培訓問答 > 貴陽二級消防工程師培訓怎么樣

貴陽二級消防工程師培訓怎么樣

日期:2024-11-05     瀏覽:9727    來源:全國教育咨詢平臺

貴陽二級消防工程師培訓怎么樣

【培訓課程介紹】

咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx

二級建造師是建造師資格制度的其中一個資格類別,建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別譯為:Constructor和Associate Constructor。

 

一級建造師具有較高的標準、較高的素質和管理水平,有利于開展國際互認。同時,考慮到我國建設工程項目量大面廣,工程項目的規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展水平有較大差異,以及不同工程項目對管理人員的要求也不盡相同,設立了二級建造師,以適應施工管理的實際需求。

 

實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度后,大中型項目的建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理須逐步由取得注冊建造師資格的人員擔任。

 

一級建造師執(zhí)業(yè)資格實行*統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人力資源與社會保障部、建設部共同組織實施,原則上每年舉行一次考試;

 

二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行*統(tǒng)一命題,各省、自治區(qū)、直轄市并組織的考試制度。

 

考試內容分為綜合知識與能力和專業(yè)知識與能力兩部分。報考人員要符合有關文件規(guī)定的相應條件。

 

一級、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員,分別獲得《*人民共和國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》、《*人民共和國建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。

【培訓課程介紹】

咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx

公用設備工程師考試

 

專業(yè)、科目設置

分為動力、給排水、暖通空調三專業(yè);考試分為基醇試和專業(yè)考試,基醇試分2個半天進行,各為4小時;基醇試上午為統(tǒng)一試卷、下午為分專業(yè)試卷。專業(yè)考試分專業(yè)知識和專業(yè)案例兩部分內容,每部分內容均分為2個半天進行,每個半天均為3小時。專業(yè)考試均分為2天,*天為專業(yè)知識考試,成績上、下午合并計分;第二天為專業(yè)案例考試,成績上、下午合并計分??荚嚂r間每天上、下午各3小時?;荚嚰皩I(yè)考試皆為非滾動管理考試,考生應在一個考試年度內通過全部考試。*天為客觀題,上、下午各70道題,其中單選題40題,每題分值為1分,多選題30題,每題分值為2分,試卷滿分200分;第二天為案例題,上午25道必答題,下午25道必答題(對于有選擇作答的25道必答題,如考生在答題卡和試卷上作答超過25道題,按題目序號從小到大的順序對作答的前25道題評分,其他作答題無效),每題分值為2分,試卷滿分100分。

 

報名方法

考試報名采用網(wǎng)上報名,現(xiàn)場確認繳費的方式進行。

現(xiàn)場確認時須對報考條件所規(guī)定的專業(yè)、學歷、工作年限等進行審核,請考生將網(wǎng)上報名時填寫的報名表下載打印,加蓋單位公章后,按規(guī)定的日期和要求,攜帶報名表、身份證、學歷證書等相關材料到如上確認點辦理確認手續(xù)。通過基醇試擬報考專業(yè)考試的人員,另須攜帶基醇試合格證(2010年及以后考試通過)或(2009年及以前考試通過)。以上證件均需原件和復印件。本市老考生完成網(wǎng)上報名后,攜帶報名表、原考試準考證或到現(xiàn)場確認點直接辦理確認手續(xù)。在外省市通過基醇試并擬報考專業(yè)考試的考生,完成網(wǎng)上報名后,現(xiàn)場確認時另須持當?shù)厥〖壙荚嚬芾頇C構開具的基醇試合格證或成績證明的原件及復印件,否則基醇試成績無效。考試報名費每人10元,基醇試二科,每科70元,專業(yè)考試四科,每科85元。

咨詢電話:

在線

微信咨詢:eduschoolxx

咨詢顧問:董老師

貴陽二級消防工程師培訓怎么樣

免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

本文由 全國教育咨詢平臺 整理發(fā)布。更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:400-850-8622

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: