a上海虹口**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線:,手機(jī):,,微信:edusast
高一英語(yǔ)課程描述
課程安排聽(tīng)力、語(yǔ)法,閱讀、寫(xiě)作四個(gè)部分,主要以講解知識(shí)和技巧為主,配以真題講解和課后練習(xí),以強(qiáng)化知識(shí)體系。
課程安排
專(zhuān)題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)
專(zhuān)題二 一般過(guò)去時(shí) 過(guò)去進(jìn)行量 過(guò)去完成時(shí)
專(zhuān)題三 一般將來(lái)時(shí) 過(guò)去將來(lái)時(shí) 將來(lái)完成時(shí)
專(zhuān)題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
專(zhuān)題五 直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)
專(zhuān)題六 定語(yǔ)從句
專(zhuān)題七 狀語(yǔ)從句
專(zhuān)題八 主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句
專(zhuān)題九 賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句
專(zhuān)題十 主謂一致
專(zhuān)題十一 動(dòng)詞不定式
專(zhuān)題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞
專(zhuān)題十三 情態(tài)動(dòng)詞
專(zhuān)題十四 冠詞
專(zhuān)題十五 介詞
專(zhuān)題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)
專(zhuān)題十七 不定代詞
教學(xué)計(jì)劃
(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接,學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí),對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音,使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過(guò)教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言,主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)目標(biāo)
夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,注重單詞量的積累,開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接,對(duì)*學(xué)過(guò)的語(yǔ)法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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根據(jù)每個(gè)年級(jí)需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)和需要具備的數(shù)學(xué)能力獨(dú)立設(shè)置知識(shí)專(zhuān)題。專(zhuān)項(xiàng)突破系列課程包括計(jì)算專(zhuān)題、計(jì)數(shù)專(zhuān)題、數(shù)學(xué)謎專(zhuān)題、數(shù)論專(zhuān)題、應(yīng)用題專(zhuān)題、方程專(zhuān)題、行程專(zhuān)題、幾何專(zhuān)題、組合專(zhuān)題共九大專(zhuān)題。
適用學(xué)員:
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,部分知識(shí)模塊存在&lduo;短板&rduo;的3-6年級(jí)學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
重點(diǎn)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中存在的知識(shí)&lduo;短板&rduo;,根據(jù)每個(gè)年級(jí)需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)和需要具備的數(shù)學(xué)能力的不同,獨(dú)立設(shè)置知識(shí)專(zhuān)題,保證孩子在不同年級(jí)所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性,助力后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容:
1. 六大競(jìng)賽常見(jiàn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
2. 各校小五班資料綜合選編。
3. 名初常見(jiàn)面試、筆試真題。
課程特色:
1. 采用螺旋上升的知識(shí)體系,在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也能兼顧已學(xué)知識(shí)。
2. 本地化教材,更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到掌握知識(shí)的快樂(lè)。&uot;
開(kāi)班規(guī)律:
一周一次,25人/班,18次
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課程安排
專(zhuān)題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)
專(zhuān)題二 一般過(guò)去時(shí) 過(guò)去進(jìn)行量 過(guò)去完成時(shí)
專(zhuān)題三 一般將來(lái)時(shí) 過(guò)去將來(lái)時(shí) 將來(lái)完成時(shí)
專(zhuān)題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
專(zhuān)題五 直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)
專(zhuān)題六 定語(yǔ)從句
專(zhuān)題七 狀語(yǔ)從句
專(zhuān)題八 主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句
專(zhuān)題九 賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句
專(zhuān)題十 主謂一致
專(zhuān)題十一 動(dòng)詞不定式
專(zhuān)題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞
專(zhuān)題十三 情態(tài)動(dòng)詞
專(zhuān)題十四 冠詞
專(zhuān)題十五 介詞
專(zhuān)題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)
專(zhuān)題十七 不定代詞
教學(xué)計(jì)劃
(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接,學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí),對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音,使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過(guò)教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言,主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)目標(biāo)
夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,注重單詞量的積累,開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接,對(duì)*學(xué)過(guò)的語(yǔ)法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。
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學(xué)習(xí)目標(biāo):
重點(diǎn)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中存在的知識(shí)&lduo;短板&rduo;,根據(jù)每個(gè)年級(jí)需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)和需要具備的數(shù)學(xué)能力的不同,獨(dú)立設(shè)置知識(shí)專(zhuān)題,保證孩子在不同年級(jí)所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性,助力后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容:
1. 六大競(jìng)賽常見(jiàn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
2. 各校小五班資料綜合選編。
3. 名初常見(jiàn)面試、筆試真題。
課程特色:
1. 采用螺旋上升的知識(shí)體系,在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也能兼顧已學(xué)知識(shí)。
2. 本地化教材,更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到掌握知識(shí)的快樂(lè)。&uot;
開(kāi)班規(guī)律:
一周一次,25人/班,18次
咨詢(xún)熱線:
手機(jī):
微信:edusast
咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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