天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 小語種培訓(xùn)機構(gòu) > 日語培訓(xùn)機構(gòu) >

全國教育咨詢平臺

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:小語種培訓(xùn)問答 > 日語培訓(xùn)問答 > 揚州廣陵日語N4培訓(xùn)費用多少

揚州廣陵日語N4培訓(xùn)費用多少

日期:2024-11-06     瀏覽:3460    來源:全國教育咨詢平臺

a揚州廣陵日語N4培訓(xùn)費用多少

【日語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

日語培訓(xùn),日語培訓(xùn)中心,日語學(xué)習(xí),日語學(xué)習(xí),學(xué)日語,日語能力考,日語學(xué)校,日語考試招生對象:具有初級上冊(0~N5)基礎(chǔ),以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語考試為目的者,以及興趣愛好者等等均可報名學(xué)習(xí)。對學(xué)歷、年齡等無要求。

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)完初級下冊(N5~N4)之后,可以達到日本語能力測試N4級水平以及考試E級水平。掌握約1550個單詞和120個基本句型及基礎(chǔ)的語法項目,學(xué)完動詞的各種活用變形,可進行基本的日語日常會話。

 

學(xué)習(xí)特色:專業(yè)的日語教師循序漸進地講解每課的單詞、語法、課文、習(xí)題四部分。通過大量的練習(xí)讓學(xué)員當(dāng)堂消化掉所學(xué)知識,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)。根據(jù)學(xué)員需求及時調(diào)整授課方案,注重培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)日語的興趣。

 

相關(guān)考試:日本語能力測試N4級或 E-F。

 

續(xù)報課程:新版《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級上冊(N4~N3)或者全外教初級口語課程

日語口語培訓(xùn)學(xué)校,日本留學(xué)

【專業(yè)日語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

學(xué)習(xí)對象:零基礎(chǔ)者

 

課程分班:

1) 外教1對1精品口語班

有時間并且想獨享外教的時間

喜歡日劇、動漫但有時不理解

聽的懂說不出口

有證書但開不了口

有基礎(chǔ)不敢開口

有環(huán)境很難介入

有能力不能施展

 

2) 中教1對1專項提高班

專項能力欠缺:閱讀能力、理解能了欠佳,且速度不夠

有詞匯量但聽力提高不快

詞匯量需要擴大

提高用日語寫作的能力

有水平但口譯、翻譯能力待提高

日本文化及禮儀詳細學(xué)習(xí)

采用一對一的授課方式,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、能力提高有保障

 

特色內(nèi)容:

情景拓展課:在命題環(huán)境下,讓學(xué)生挑選自己想扮演的角色(role-play),模擬不同的場景可以讓學(xué)生們輕輕松松的進行日語口語交流。在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實中的純正日語。通過不斷演練口語,糾正發(fā)音、語感等。同時中文助教也會配合強化詞匯和文法,講解適合*人的學(xué)習(xí)技巧和方法。讓您既能開口,更能下筆。

日本文化課:茶道、花道、日劇鑒賞

網(wǎng)絡(luò)遠程輔導(dǎo):及時準(zhǔn)確的網(wǎng)上答疑,解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的一切問題

 

定制服務(wù):

1、詳細了解客戶(學(xué)員及家長)的需求

2、測試或理清學(xué)員目前的水平

3、咨詢師及教師設(shè)置適合學(xué)員需求和水平的課程

4、授課進程(詳情專屬學(xué)員個人)

5、授課服務(wù)(詳情專屬學(xué)員個人)

6、授課時間:可固定、可預(yù)約,可旁聽任何適合學(xué)員的業(yè)余或全日制課程

 

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

揚州廣陵日語N4培訓(xùn)費用多少

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

本文由 全國教育咨詢平臺 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:400-850-8622

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: