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南寧高一英語1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

日期:2018-07-07 13:39:46     瀏覽:2038    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

南寧高一英語1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高一全科1對1同步課程

 

課程詳情

招生對象:想要夯實(shí)各科基礎(chǔ)的高一生

教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員夯實(shí)高一各科知識

教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法同步(T)-專題(C)-能力(T)

 

課程內(nèi)容:

全面夯實(shí)高一各科基礎(chǔ)

建立高中基礎(chǔ)知識框架

掌握高效的高中*學(xué)習(xí)方法

 

高效課程設(shè)計(jì)

時(shí)間管理模塊:認(rèn)識時(shí)間,做時(shí)間的管理者。

高效預(yù)習(xí)模塊:6大策略,掌握自習(xí)方法。

高效聽課模塊:8大技巧,提升聽課效率。

溫故知新模塊:要點(diǎn),讓復(fù)習(xí)更見成效。

從容應(yīng)考模塊:調(diào)節(jié)考前心態(tài),掌握考場節(jié)奏,助孩子高效奪分

 

課程簡介

精銳教育的高一全科1對1同步課程為新升高中的學(xué)員開設(shè)的,結(jié)合學(xué)員的特點(diǎn)1對1量身定制專屬的學(xué)習(xí)方案。這對高一的語數(shù)外等主課進(jìn)行全方位輔導(dǎo)和教學(xué),采用精銳精選的權(quán)威教材學(xué)習(xí),更多全程跟蹤輔導(dǎo)教學(xué),有效夯實(shí)學(xué)員的*基礎(chǔ)知識,為整個(gè)高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

 

該課程專為高一新生設(shè)計(jì)的,采用測評系統(tǒng)全方位了解,1對1定制專屬學(xué)習(xí)解決方案,針對高一各科進(jìn)行全方位基礎(chǔ)夯實(shí),提供精銳教學(xué)材料學(xué)習(xí),更有滬上中*輔導(dǎo)專家授課保障,全面夯實(shí)學(xué)員高中*知識,建立完整知識體系,為整個(gè)高中學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)!

 

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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過分偏科

指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中,某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時(shí)剩下的功課成績特別差或較差,這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。其實(shí)偏科也是一種正常現(xiàn)象,并不可怕,同學(xué)們對各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績難免存在差別。偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*,這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學(xué)生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,如果得不到及時(shí)引導(dǎo),往往會(huì)造成煩躁和厭倦,進(jìn)而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩情緒,很可能波及其他*。

 

問題表現(xiàn):

1、一科突出,其他平平。

2、文科或理科突出,另一方面較弱。

3、一科較弱,其他都較強(qiáng)。

 

原因分析:

1、受教師影響,喪失對這一*學(xué)好的信心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。

2、家長的愛好以及職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué)生偏科。

3、學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響。

 

解決方案:

1、正確認(rèn)識障礙,排解不愉悅的心理體驗(yàn)。

2、激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣,鍛煉學(xué)習(xí)意志。

3、發(fā)揮&lduo;強(qiáng)科&rduo;之長,以長促長,取長補(bǔ)短。

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

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