《Premiere短視頻制作》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、課程定位

本課程是一門依照高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)與新媒體行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求設(shè)置的專業(yè)核心課,主要面向數(shù)字媒體類、新媒體運(yùn)營類、電子商務(wù)類、市場營銷類、新聞傳播類、傳播與策劃類相關(guān)專業(yè)學(xué)生、短視頻行業(yè)從業(yè)者及社會(huì)學(xué)員,以實(shí)現(xiàn)技能提升和知識(shí)更新。

本課程主要針對(duì)短視頻剪輯師崗位開設(shè),主要任務(wù)是:引導(dǎo)學(xué)生以Premiere和After Effects 為短視頻制作工具,熟練掌握短視頻剪輯、轉(zhuǎn)場特效、視頻調(diào)色、音頻編輯、字幕制作等職業(yè)技能,能夠制作出具有專業(yè)水準(zhǔn)的短視頻作品,培養(yǎng)實(shí)際操作能力,滿足工作崗位需求。

本課程縱向與《攝影攝像》《短視頻創(chuàng)作》等課程前后銜接,橫向與《短視頻運(yùn)營》《短視頻營銷》等課程有機(jī)結(jié)合。

二、課程設(shè)計(jì)思路

(一)設(shè)計(jì)理念

根據(jù)工作崗位需求,本課程應(yīng)使學(xué)生掌握短視頻剪輯的流程、工具與方法。通過實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生使用Premicre剪輯制作各種短視頻的能力,讓其熟練掌握短視頻剪輯的思路、方法與技巧,具備勝任崗位工作的專業(yè)能力。

(二)課程設(shè)計(jì)思路

1.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

本課程立足于行業(yè)應(yīng)用,以應(yīng)用為主線,以技能為核心,從短視頻剪輯的節(jié)奏把控到工作內(nèi)容的描述,從短視頻剪輯基本操作到技巧性剪輯,從轉(zhuǎn)場特效制作到調(diào)色與音頻處理,從特效制作到字幕制作,系統(tǒng)而深入地介紹了短視頻后期剪輯制作的流程與方法,引領(lǐng)學(xué)生快速掌握各種實(shí)操技能與關(guān)鍵技法。

2.教學(xué)模式設(shè)計(jì)

本課程采取"導(dǎo)教相融,學(xué)做合一"的教學(xué)模式,以短視頻剪輯與制作為教學(xué)

目標(biāo)引領(lǐng)整個(gè)教學(xué)過程,以Premiere和After Effects為剪輯特效制作工具,培養(yǎng)企

業(yè)所需的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。依托完善的實(shí)訓(xùn)條件,讓學(xué)生在進(jìn)行課程實(shí)訓(xùn)時(shí),

完成真實(shí)的短視頻剪輯與制作任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)做合一。通過與短視頻創(chuàng)作機(jī)構(gòu)、新媒

體企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)建立校企合作關(guān)系,為教學(xué)提供項(xiàng)目資源,實(shí)現(xiàn)

實(shí)訓(xùn)任務(wù)的實(shí)戰(zhàn)化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和成就感。

3.教學(xué)方法設(shè)計(jì)

本課程采用講授法、討論法、視頻演示法、實(shí)踐練習(xí)法等教學(xué)方法,改變單純的課堂教學(xué)模式,以學(xué)生為學(xué)習(xí)的中心,教師為學(xué)習(xí)的組織者和工作過程的引導(dǎo)者。在實(shí)訓(xùn)階段,可以承接合作企業(yè)或機(jī)構(gòu)的短視頻創(chuàng)作任務(wù),根據(jù)任務(wù)安排3~5名學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組(短視頻制作小組),分配不同的職責(zé),進(jìn)行協(xié)作式學(xué)習(xí),共同完成創(chuàng)作任務(wù)。教師課前下達(dá)任務(wù)書,陳述性知識(shí)由學(xué)生自主學(xué)習(xí)獲得,課堂教學(xué)組織以工作過程為引導(dǎo),并*終形成創(chuàng)作成果。以班級(jí)為單位共同觀摩評(píng)價(jià),還可引入企業(yè)導(dǎo)師參與課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)和成果評(píng)價(jià)。

4.教學(xué)過程設(shè)計(jì)

通過多元化教學(xué),把所需掌握的知識(shí)點(diǎn)融入短視頻創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,使學(xué)生能夠更真實(shí)體驗(yàn)和參與到項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)流程中。通過案例觀摩+教師演示+學(xué)生演練,使學(xué)生能夠更快地掌握短視頻剪輯與制作技能。通過啟發(fā)引導(dǎo)的授課方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生對(duì)核心技能的掌握和短視頻創(chuàng)作任務(wù)的實(shí)施。